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中南大学成为“虚拟仿真实验教学创新联盟”副理事长单位

来源:本科生院 湘雅医学院 点击次数:次 发布时间:2019年01月29日 作者:陈俊香

本网讯  1月27日,“虚拟仿真实验教学创新联盟”在清华大学正式成立。联盟旨在推进现代信息技术与实验教学项目深度融合,拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平;推动形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育信息化实验教学项目新体系;促进实现学校教学、行业应用与技术创新的融合发展。

联盟设有8组,包括基础、医药、机械、电类信息、土木、化环、文科、生物,分别由北京大学、中南大学、上海交通大学、东南大学、天津大学、中国人民大学、武汉大学牵头,在教育部指导下开展虚拟仿真实验教学研究、咨询、指导、评估和服务工作。清华大学为第一届联盟理事长单位,北京大学、中南大学、上海交通大学、东南大学、天津大学、中国人民大学、武汉大学为副理事长单位。

教育部高教司一级巡视员宋毅到会向联盟的成立表示祝贺,向为推动虚拟仿真实验教学工作付出辛勤劳动的广大教师和专家们表示敬意,同时对联盟发展提出了3点希望:

一要推进共同研究。加强信息技术与实验教学深度融合规律、虚拟仿真实验教学规律、虚拟仿真技术、虚拟仿真实验教学体系的研究,尽快研究推出覆盖13个学科门类、92个专业类、630个专业的虚拟仿真实验教学项目体系。

二要推进共同应用。要将已有的国家虚拟仿真实验教学项目建设成果向西部高校、地方应用型高校、一带一路高校进行推广。要注重教师培训,不断提高各级各类高校、各个专业教师使用虚拟仿真技术、人工智能技术开展实验教学的能力。要注重资源集成,做好虚拟仿真实验教学项目体系的分工、协作、集成工作,保护所有开发者、参与者的权益,提高资源的整体建设水平和利用效率。

三要推进共同宣传。目前1000多个虚拟仿真实验教学项目的在线应用已经初具规模,还需要持续发力、久久为功,不断提高项目的知名度、美誉度和忠诚度,为打造“智能+教育”示范平台奠定坚实基础。

联盟成立后将围绕国家虚拟仿真实验教学项目的整体架构、技术体系、共享应用、综合评价等事关项目全局发展的重点难点问题,引导联盟成员跨界合作、协同创新,形成建设、共享、应用有序的生态体系。联盟将秉承开放发展的理念,积极对接国内外相关产业,汇聚全球智慧,助力高等教育变轨超车。

国家虚拟仿真实验教学项目作为人才培养领域推进“智能+教育”的积极探索,正在点燃“智能+教育”的星星之火,中国微实(中国虚拟仿真实验:China Virtual Simulation Experiment,VSE)正在走向世界。


图说中南

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