“没有解剖学就没有现代医学。”人体解剖学是现代医学的灵魂，在对生命奥秘的洞察中铸就了现代医学的丰厚根基。解剖学作为医学教育的基石，对于医学生掌握人体结构和功能、理解疾病发生机制以及开展临床实践具有不可替代的重要性。因此，与其他课程不同，解剖学知识需要在“大体老师”的身上实操来获取。

“大体老师”是对供教学使用遗体的尊称，是医学生认识和学习人体结构的引路者，也是医学生感知生命的领路人。“大体老师”虽然不说话，却以他的躯体教给学生丰富的人体知识，也被尊称为“无言良师”。这些默默奉献的“大体老师”，用无私的爱与坚定的信念，为医学生们打开探索生命奥秘的大门，成为医学生们无声却珍贵的启蒙老师。

在开课仪式上，身着白大褂的医学生们神情凝重而专注。他们坚定的眼神，仿佛在向“大体老师”诉说着内心深处的敬重与承诺。

中南大学基础医学院副院长郭亚东教授表示：“在与‘大体老师’相伴的学习时光里，我们需要做到三点：敬畏，‘大体老师’是无声却伟大的‘第一位导师’，他们的无私奉献，是医学进步的重要推动力。我们每次动手，都应心怀敬畏，尊重他们最后的馈赠；严谨，从切口的深度、角度，到器官位置的标注，每一刀、每一笔都必须精准无误，这不仅是技术的锤炼，更是对生命的敬重；珍惜，珍惜每一次与‘大体老师’对话的机会，努力掌握扎实的医学知识和技能，为人类健康事业贡献自己的力量。”

湖南省解剖学会理事长潘爱华教授感慨地说：“每一位‘大体老师’都曾拥有鲜活的生命和独特的人生经历，他们在生命的尽头选择将自己奉献给医学，这种精神令人动容。在解剖学的学习过程中，同学们不仅要学习专业知识，更要从‘大体老师’身上领悟生命的意义和价值，要爱惜机会、爱惜身体、爱惜‘大体老师’，感恩国家、感恩学校、感恩‘大体老师’的奉献精神。”

“医者，乃仁术也。”中南大学湘雅医学院学生代表王紫雅同学说，医学生应从接触“大体老师”开始，培养尊重生命的职业素养，以恭敬之心对待解剖，在精进医术的同时，修炼医德与医道。他呼吁同学们珍惜每次实验操作机会，以严谨态度书写“公勇勤慎，诚爱谦廉，求真求确，必邃必专”的湘雅医学院风骨。

“无言良师，授吾医理；敬若先贤，临如活体……正心恭行，追深辨细；德彰术精，修成大医。”在宣誓环节，全体医学生齐声宣读解剖学誓言。铿锵有力的誓言，表达了医学生们对医学事业的忠诚和对“大体老师”的敬重，更是对未来医学之路的坚定信念。

此次解剖学开课仪式，不仅是一场简单的教学活动，更是一次深刻的生命教育和职业精神的洗礼。它让医学生们在踏入医学殿堂的初期，就深刻理解了尊重生命、敬畏生命的含义，为他们今后的医学学习和职业生涯奠定了坚实的思想基础。在未来的日子里，这些医学生将带着“大体老师”的期望和嘱托，在医学的道路上不断探索前行，用所学知识和技能，守护人类的健康与生命。