本网讯 6月24日上午，由湖南省总工会、湖南省教育厅联合主办的湖南省第十二届普通本科高校教师课堂教学竞赛暨全国高校青年教师教学竞赛湖南赛区选拔赛于湖南中医药大学落幕。我校7位参赛教师入选决赛，其中胡文根、刘珺荣获思政组一等奖，何金深、施雯荣获医科组一等奖，习婷荣获文科组一等奖，郑博雯、颜果春荣获文科组、工科组二等奖，我校获优秀组织奖。

本届课堂教学竞赛旨在围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发广大高校青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情。来自全省52所本科院校（含独立学院）230名青年教师同台竞技，历经校级初赛、省级复赛等环节，最终遴选出91名教师进入决赛。大赛共设立文科、理科、工科、医科和思想政治课五个组别，决赛内容包括课堂教学和教学反思两阶段。

胡文根老师讲授的教学节段为“从自给自足的田园诗走出——商品经济的形成和发展”。他以《共产党宣言》中提及的自然经济“田园诗”为导入，通过“田园诗”意象串联起自然经济、商品经济、商品、劳动等四个元知识点，讲述风趣幽默、互动到位充分、理论发人深省。

刘珺老师决赛抽取的节段为“邓小平理论何以形成”，围绕邓小平理论形成的时代背景、历史逻辑和现实依据，将理论讲深、讲透、讲活，巧用现代化教学技术和KT板创意教具，贯彻“以学为中心”理念，展现出青年教师在新时代思政课教学中与时俱进、追求创新的优秀品质。

何金深老师的参赛节段为“股骨头坏死”。他以典型病例为引，通过粉笔绘图生动解析疾病分期。他强调，虽然技术在改变，但医者的角色从未改变，治愈、安慰、陪伴，医学的实践者也应为创新者，要以彻底治愈疾病为理想。

施雯老师抽取的教学节段为“视网膜脱离”。她以眼前固定黑影为线索贯穿整堂课，运用信息化教学手段，结合前沿研究技术与时事热点，将职业价值观的思政元素巧妙融入课堂教学，展示人工智能眼底筛查仪器及技术，充分体现了医学课堂的实践性和创新性。

习婷老师的决赛教学节段为“《春江花月夜》与兴象的开拓”，结合《春江花月夜》古诗内容，具体分析了何谓“象”、何谓“兴”，以及运用兴象的作用与意义，引导学生由兴象的学习进而领会中国古典诗歌独特的审美追求——意境的内涵。

备赛期间，学校工会高度重视、积极参与，为参赛教师提供指导建议和相关保障；学校教师教学发展中心组织专业的指导老师团队，为参赛老师持续开展极具针对性的磨课和辅导，充分激励教师内生动力，为参赛教师一路保驾护航。

（一审：邓皓迪 二审：王轩 三审：李殷）