既然选择了远方，就只顾风雨兼程；既然选择了地平线，就只把背影留给世界。

————题记

最初的宣讲会，基础医学院的院领导们就详细介绍：基础医学强化班，致力于为高等院校培养优秀的师资力量，如果你想从事基础研究，想作为一名教师，基础医学强化班欢迎你；当然，如果几年后决定选择临床，我们也非常支持，因为我们培养了一名基础扎实的临床医生。

由于当初怀揣的，或以后走上三尺讲台，或行走在临床医学世界的梦想，24个人聚在一起，一起组成了2010级临床医学基础强化班。

班级组建一年以来，有过各种，酸甜苦辣。我们笑过，难受过，我们从过去走来，我们也将携手走向美好的明天。

我们有自己的专业教室，大家虽然不会都去里面自习，但是我们的班会，班级活动都是在里面展开。教室后面黑板上的那颗大大的爱心，承载了每个人心中的温暖，寄托了每个人对班级的祝福。旁边的那些树叶上，是每个人的生日，那不仅仅只是一个数字，更是大家在那一天会送出的惊喜祝福。还记得小付生日的一大盒关乎童年记忆的小东西吗？还记得振叔生日时女生们一人一支的鲜花吗？还记得……

我们有自己的科研训练小组，我们有自己的导师。四个人一起，跟着一个导师，可以随时跟导师交流自己的想法，可以去导师的实验室了解基本的操作，可以得到参与实验的机会。但是不意味着导师会帮你所有，你需要自己的想法。

我们有类似小专业的各年级之间的融洽关系。还记得十一食堂二楼的那次基改班交流晚会吗？都说小专业的学生，各年级之间关系特别好，我们是临床大专业，同时，我们亦是基改小专业。和09,08级学长学姐们的那次晚会，给了我们一个平台，让我们向学长学姐取经，提前了解以后的路，应该怎样走最省力。

我们有医学创新课程，接触最有名气的老师，接受最精华而又最前沿的科学。每个星期六，都会去210上一上午的课，在这里，我们听肖献忠教授讲创新思维与创新能力的培养，听罗学港教授讲马王堆与古尸保护，听余平教授讲免疫分子，听舒衡平教授讲寄生虫的过去现在和未来……走进大师，聆听大师的声音。在这些讲座中间，我们拓展视野，我们培养一种不一样的思维方式。

我们也曾在DV大赛时因为策划问题，有人落泪……

我们也曾在室友都没课的晚上去实验楼上实验……

我们有这些那些，我们也有面对大家的不解，以及一些不和谐的声音。

记得很多次上课，都有老师说，我不知道你们基改班以后是要做什么的？

记得很多次，都有同学问我，你们班的课和我们不同吧？你们是小班上课吧？

记得在专业教室批下来的时候，有同学说，基改班凭什么？

记得在申报创新课题的时候，有同学说，基改班就是凭借老师的关系才拿到那么多的课题，他们凭什么？

甚至在批改试卷上，也有同学在质疑我们，基改班的分，都打的很高？

我们是基础医学强化班，我们也是临床专业，我们上所有临床专业同学上的课，我们毕业后拿的毕业证，和所有临床专业的同学，并没有什么不同；我们没有特权，我们仅仅是基础医学院在临床专业学生中组建的一个班级；我们没有凭借什么特殊的待遇，我们所有的一切，只凭我们自己。

我们面对的这些不解与质疑，不都是大家都不了解我们吗？我们是基改班，是08年基础医学院开始组建，我们没有教改的名气，我们亦没有教改的火热。我们走在基础医学院改革的前沿，将用自己的实践，来创建基础医学强化班的未来。

改革，必然要遇到各种问题，改革，必然要遇到各种不解。但是，任何好的事物都是由改革走来的。基改班的同学，与基础医学改革强化同行，相信在不远的将来，有更多的学弟学妹们走在这条改革之路上。

既然选择坚守，就不会轻言放弃，既然选择梦想，就不会为外界所左右。走在这条路上，不管以后，选择的的是穿上白大褂，救死扶伤，还是选择走上三尺讲台，教书育人。

我们是2010级临床医学基础改革强化班。梦想从来不会放弃，我们愿与改革同行。