10月10日下午，校长张尧学参加地球科学与信息物理学院党政联席工作会议，与班子成员一起有一说一“摸家底”、不藏不避查问题，沉下心来图发展。张尧学强调，学院领导班子要风清气正谋发展、外联内带把方向，做好整体规划，回复学术传统，抓好人才队伍建设，创造良好的发展条件和环境，水到渠成出成果。  

前有享誉国际的“地洼学派”奠基人陈国达，后有驰名中外的“流场法”创始人何继善，走过60多年发展历程的地球科学与信息物理学院底蕴深厚，可谓中国地球物理学科领域的佼佼者。然而，近些年来，随着科技的飞速发展、竞争的日益加剧，学院的发展速度放缓，人才、成果等最具显示度的核心竞争指标不足，学科的整体影响力下降，成为大家不愿面对却不得不面对的事实。也引起了学校领导班子的高度重视。“问题在哪里？原因是什么？接下来怎么办？”这是张尧学校长此行的主要目的。他希望学院领导班子好好思考这几个问题，不戴帽子、不打棍子，敞开思想，坦诚交流，形成共识。  

地信院党政班子：不表成绩察问题，不找理由看执行

“2010年，学院合并组建，我们当时也是满怀希望，振奋精神，期待有一个新的发展。当时，我们召开了6个不同层面的座谈会，就是想怎么谋发展。后来也制定了一些措施，出台了一些办法。但是，五年下来，我们发现，现实和期待还有着不小的距离。”  

“5个一级学科，3个博士学位授权一级学科点，13个二级学科博士点，15个二级学科硕士点，7个本科专业。一个学院有5个一级学科看上去是好事，但是也有弊端。一级学科太多，意味着力量的分散、资源的分解，难以形成合力。”  

“学科发展没有整体规划，特别是在人才的培养上。一是缺乏大师级的人才，二是青年人才的培养无体系，三是难以建成合理的团队梯队。考核评价体系的欠缺也导致中老年教师提前进入‘退休综合症’、青年教师压力不足。”   

“院领导班子年龄偏大，活力不足，缺乏拼劲。制度有，却没有执行。真有什么事，大家都不愿得罪人。制定的政策、办法就成了摆设。结果就导致班子失去了威信，学院失去了向心力。大家各干各的事。”   

“中南地理学科传统重在应用，在学理上的总结、提升不够。而且这种应用优势让不少教师前些年走向了市场，追求的方向不一样，学术的东西自然少了。”   

“在学院三十多年，学在这里、工作在这里，总希望能给后面的年轻人一个好的发展环境。可是，我对自己非常不满意。”   

……   

一个一个问题抛出来，一层一层剥开探究。会场一度沉浸在“低气压”中。一种决心也在慢慢聚集：“官虽不大，不能不当回事。我们要珍惜为学院服务的机会，义不容辞带领大家往前走。在未来的几年，用心为学院做几件实实在在的事儿。”   

张尧学校长：做好四件事，回复学术传统，期待你们的成果！

会谈中，张尧学校长边听边记，不时与大家交流、讨论，直抒己见。他说，地信院是老中南矿冶的“元老”院系之一，是学校的重要力量。当曾经的辉煌变成了现在的尴尬，当务之急是摸清家底、查找问题，想出解决的办法，振奋精神、凝聚人心，真正做点事情。   

就接下来的工作，张尧学校长建议学院做好四件事：一是统一思想，搞好学院领导班子建设。学院发展靠大家，发展方向靠班子。所以，班子首先自身要过硬，汇聚共识、大公小私，风清气正才能谋发展。院长、书记带好头，成员之间多配合，形成合力才会有领导力，变班子的小合力为学院的大合力。二是提升水平，做好学院发展整体规划。学院要怎样发展？怎样突破现有困境？这都需要学院首先有一个好的整体规划，科学、合理地布局。班子的重要职责之一就是外联内带把方向，做好学院的发展规划。同时，能够将这个好的规划落实好，好的规章制度执行好。好的规划才可能变成美好的现实。三是注重人才，培育有序发展的人才梯队。在发展规划中，最核心的内容就是人才。这是我们事业发展的根本。缺什么样的人、引进什么样的人、培养什么样的人，要先想清楚，有一个全盘的考量，在规划中做出合理的设计。从引进到培养各个环节，要根据人才自身特点和学科发展情况，制定方案、创造条件，使得不仅人尽其才，而且形成有序发展的人才梯队。四是回复学术传统，多出学术成果。大学之所以为大学，在于其特质是治学育人——这是使命，也是职责。所以，作为大学教师，理应坚守学术岗位，回复学术传统。工程实践、学术研究、讲台教学都是学术活动，而且是彼此联系的有益补充，如何将他们有机结合、有效融合，既是一门新学问，也是新的学术成果增长点。学院要大张旗鼓地鼓励大家投身学术活动，多出学术成果。   

张尧学校长表示，学校会做好学校层面的指导、服务、管理和扶持工作，为每一个学院的发展提供助力。也希望地信院抖擞精神，重整旗鼓，认真谋划，扎实推进，期待你们早出成果。