从俄罗斯西伯利亚的乡村，来到远在中国的湖南长沙，国际教育学院本科毕业生安娜跨越了5000多公里。在中南大学的四年学习生活里，交通运输专业的她，不仅学着相关的专业知识，还学着用中国语境诠释“交通”，在交流沟通中，见证着人与人的距离拉近。

学会“沟通”，传递温暖

安娜出生于西伯利亚的乡村地区，她的家乡是典型的大陆性气候，温差大，每年最高温度达四十摄氏度，最低温度可达零下六十多度。也因此，许多道路建设迫于气候环境因素难以开展，当地交通相对落后，经济发展也较为困难。怀揣着改善家乡交通环境的心，她来到中南大学学习交通运输专业。

刚刚入学时，气候不同、饮食不习惯、课程安排不适应……各种各样的问题困扰着安娜。特别是蹩脚的中文不仅导致她与其他人沟通困难，更使她害羞与别人沟通。在学习上，中文的薄弱更使她对于一些专业的名词解释难以掌握，同时中俄两国知识体系和数据算法也不同，一座座难以翻越的“大山”摆在安娜的面前。

好在，每次中国同学在与安娜沟通时总会安慰道：“你慢慢说，我们不着急。”这给了她说中文的信心，让她逐渐愿意交流、敢想敢问。在日常学习生活中，国际学生朋辈互助队更是起到了极大作用，高年级学姐会时常关注她的生活起居，教会她刷卡开门、线上缴纳宿舍电费。学院的老师、辅导员也会经常询问她的近况：“最近感觉怎么样？”“课程内容能跟上吗？”一句句问候、一件件小事温暖了安娜的心，也让安娜逐渐摆脱了懵懂迷茫不知所措的局面，慢慢适应了在中南的留学生活。

身边的老师同学们以特殊的“交通”给了安娜家的感觉，她也开始学着将这份温暖传递。她参加了国际学生朋辈互助队，在学习和生活起居上帮助新的国际学生，积极地和互助队的同学们一起沟通协调，开展防火演练、知识问答、文化交流活动。在与来自不同国家的学生合作过程中，她学会了如何以开放、尊重的态度倾听他人观点，化解文化差异，找到共同语言。“我会尽自己所能给其他同学提供支持和服务，这不仅锻炼了我的责任心和组织协调能力，也让我感受到了助人的快乐和成就感。”安娜说。

学会“交流”，美美与共

在中南大学的生活时光中，安娜学会了与来自不同国家的人进行沟通交流，也认识到了世界民族文化的多样性。在文化交流中，她不仅倾听，也乐于诉说。

去年12月在中南大学新校区举办的“一带一路”十周年国际文化节最令她印象深刻。各国的学生们穿上各自的特殊服饰，带来了独具特色的产品，互相品尝特色美食。“大家吃过巧克力后都夸赞我们国家的巧克力，我特别开心！”在文化节上，安娜向大家展示了自己民族的文化，感受到了不同国家文化的多彩，也深刻感觉到推动多元文化的交流与融合的意义。

除了校园内的文化活动，安娜也积极参与学校组织的社会实践活动。2022年暑假，安娜和留学生伙伴们前往湘西自治州十八洞村开展了调研活动。到十八洞村后，安娜为这与印象中不同的乡村景象而惊讶——当地的交通线路规划完善，公交巴士等一应俱全，还有多条自驾线路可供选择。除此之外，当地村民也保留了更多的民族特色，并将民族的文化融入到产业发展。

安娜在老师的带领下，亲身体验了当地的特色刺绣，品尝了当地的美食。“这些产品不仅可以当做旅游的纪念品吸引游客，同时还可以通过发达的‘交通’卖到外地促进当地的发展。”在与当地人交谈的过程中，安娜不仅被他们的真挚给打动，更萌生了将这些经验带回家乡、服务家乡的想法。“中国现代化的乡村面貌让人非常羡慕，我非常想用在中国学习到的经验建设我的国家。”安娜感慨道。

安娜（中）参加社会实践活动

在中南的四年时光，让“学好‘交通’，理解文化差异，促进共同繁荣”成了这位西伯利亚女孩的梦想与追求。这个毕业季后，安娜将在中南大学交通运输工程专业继续读研。她希望未来能投身于中俄的天然气贸易之中，用自己的力量守护一方“交通”。

（一审：邓皓迪 二审：唐潇珺 三审：王建湘）