本网讯 近日，全体校领导分别带队前往34个二级教学单位参加本科教育教学思想大讨论，深入了解大讨论开展情况和新版本科人才培养方案制订情况。

各二级教学单位负责人就大讨论初步成果及2025版本科人才培养方案制订情况作了汇报。校领导与各学院就课程体系优化、教学质量提升、实践教学改革、科教协同育人等问题进行了研讨。

校党委书记易红指出，各培养单位要坚持把明晰人才培养目标作为本次大讨论首要任务和核心任务，既要认真领会党和国家对高校人才培养的新部署新要求，又要紧紧抓住科技革命和产业变革对高校人才培养带来的新机遇，通过充分研讨和科学思考，真正找准目前各专业人才培养存在的差距和不足，以系统思维和前瞻视野，对课程体系、知识内容、培养模式、课堂教学等重点内容进行全方位的谋划和变革。易红强调，各培养单位要通过本次大讨论，真正来一次思想大解放、观点大碰撞，在讨论中凝聚新共识、找到新思路、制定新举措，着力探索新时代人才培养的“中南之策”，共同推动学校本科教育教学工作实现新突破。

校长李建成指出，本次大讨论时间紧、任务重，意义重大，将对学校未来一段时期的人才培养工作产生深远影响。全校要结合科技前沿、学科专业发展规律和人工智能发展情况，进一步优化传统学科专业内涵，重构各专业领域的知识体系与实践模式，加快学科专业升级改造；要把握教学规律，根据学科发展趋势，结合行业、企业对人才的需求，优化培养方案课程体系和学分设置，加强适应经济社会发展和人才培养新要求的课程开发；要充分发挥传帮带和评价指挥棒作用，加强教学团队建设，完善质量考核机制，大力加强教学能力培训，切实为一流人才培养提供良好保障。

自3月启动大讨论以来，各职能部门和二级教学单位围绕面向未来的人才培养模式创新、数智技术赋能教育教学改革、微专业建设路径探索等主题，走访兄弟高校、企事业单位，召开各类别座谈会，开展问卷调查，多形式、多角度、广范围集思广益，积极推进本次大讨论工作。

（一审：范泓洋 二审：李丹妮 三审：王建湘）