本网讯 (通讯员:唐夏 陈诗伟)7月5日，我校一年一度的综合评价录取考核正式开始。今年有5620名学生报考，1062人进入面试。学校招办主任付刚华和纪委副书记王建华就综合评价考核工作的新变化和考核制度进行了解读。

问：请谈谈今年报考我校的考生规模，录取多少？

付刚华：有效报名人数是5620人，1062人获得面试资格。录取名额500人，分四类：文科50人，理工A类300人，理工B类70人，理工C类80人。

问：与往年相比，今年有哪些变化或新规

第一、考评等级做了些调整，去年分ABC三等，今年分ABCDE五等；

第二、增加了理工C类，专业是护理学专业。新增护理专业是想通过招生体现我校的学科特点，今年是我们的一个试点；从报考的情况来看，报考人数不多，原因可能是学生对新增专业不了解，对护理学专业认识不够，或对护理学专业有观念偏差。

第三、面试内容方面也做了些调整。主要调整在护理学专业，护理学专业要体现专业特点和专业素养。比如：在面试的过程中会有包括心理素质、动手能力、人文关怀等素养的考核。

第四、专家的产生方面也做了相应的调整。为了体现理工C类特点，我们从三个临床医院聘请了一部分专家来对学生进行测评。

第五、今年试题的开放性、时效性更强了。在命题过程中，我们对题目如何体现其针对性、时效性和专业性做了专题研讨。

问：我校在全国设有几个考点，综合评价录取模式是否能在全国推行？

目前在全国设有两考点：湖南和云南。在湖南已是第7年，在云南是第3年。我校是在全国第一个实施高考后综合评价的试点学校，东北大学去年已开始，北京大学和复旦大学也提出来要在高考后实行综合评价录取模式，他们都觉得我们这些理念还是比较先进的。从国家招生改革形式看，打破唯高考分数这个模式，强调科学性，中南大学试点操作性很强。据我们了解，教育部明年可能会放开。

问：考场布置有哪些要求？

要求给考生营造一个比较和谐、温馨、轻松、自由的环境。我们要求专家轻松一点，和蔼一点，可亲一点，主动调动学生的情绪，让考生的表现欲尽情展示。

问：考题都是开放题，我们有怎样的评判标准？

希望给考生更多的发挥空间，更多的想象。考题没有标准答案，但评分是有标准的。

问：往年通过综合评价考试录取的考生典型

问卷跟踪统计分析，综合评价录取的学生总体表现较好，学科能力、学科水平等高于平均水平。特别是英语、学科竞赛以及身体素质等明显比平均水平高。

一个典型例子就是今年毕业的商学院学生黄金柱，他参加全国挑战杯竞赛拿了特等奖。当年他离中南线差3分，就是通过综合评价进来的，非常优秀。

问：怎样确保考试公平、公正

王建华：综合评价是高考招生录取的一种形式。公平、公正是保证做好招生工作的必备条件、前提、标准和底线。

第一，在制度设计和程序设计上，必须做到规范、科学、有序，减少在环节连接过程中的不协调，减少自由操作的空间。比如说，我们有三个随机，一是题目的抽取，就在计算机上，确定号码以后随机抽取出来的。题目抽取以后制作试题的过程中，我们所有装试题的密封袋都是不确定的，也就是说不确定是云南考题还是湖南考题，全部是混合在一起。这个过程也减少泄密的可能性。二是专家的确定也是随机的，都是晚上八点以后确定第二天专家的名单，这样既减少了社会干扰、也保护了专家。三是考生进场的测试号是随机抽的，到考点后现场抽取考号，到哪个组测试也是随机的。

第二，在评价体系上，有统一的评价原则和标准。这是经过专家研讨确定的一个客观评价原则和标准。每个专家手上都有评判ABCDE这几类题的客观评价标准供参考，专家也经过了专门培训。

第三，在技术上，创建一个封闭的测试环境，现场有严格的要求。专家进入考场要上交手机。学生入场不能穿校服，不能穿带数字等具有明显标志性的服装。现场安装通讯工具屏蔽仪，有效避免了各种干扰。

第四、严格的纪律要求。严格按照教育部关于招生考试违规处理的规定执行，严格执行阳光招生“六公开，六不准”规定，违者严格按照规定处理。