本网讯：6月24－26日，受教育部高等教育教学评估中心的委托，中国工程教育专业认证协会委派北京科技大学唐晓龙教授、中国环境科学学会易斌副秘书长、大连理工大学全燮教授、北京大学祝诣博、中国地质学会王静一行五人组成的现场认证专家组对环境工程专业进行了认证现场考查。        

24日上午，环境工程专业工程教育认证汇报会在冶金馆201会议室举行。胡岳华副校长向专家介绍了我校的基本情况及2016版培养方案的修订情况。柴立元教授从专业发展、专业生源质量、培养目标、毕业要求、教学质量持续改进、培养方案的课程体系、专业师资队伍和教学保障的支持条件等方面，向认证专家组进行了汇报，并详细介绍了环境工程专业的培养模式，以及基于工程教育质量保证体系，以全面提高人才培养质量为目标，培养创新型高级专业技术人才的具体做法。       

现场考查期间，专家组参观了环境工程专业教学实验室、查阅了大量试卷、毕业设计（论文）、课程设计报告等，并分别召开学生代表、校友代表及用人单位座谈会，对专业教师、管理人员进行了逐个访谈，对我校环境工程专业的学生发展、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支撑条件等进行了全面考查和认证。      

26日上午，专业认证现场考查意见反馈会在冶金馆201会议室举行。认证专家组组长唐晓龙教授介绍了考查的整体情况，对环境工程专业工程教育质量给予了充分的肯定。同时，也针对认证考查过程中发现的一些问题，提出了中肯的意见和建议。胡岳华副校长首先对专家组的辛勤工作表示感谢，学校将根据相关意见进行深入研究分析，并结合2016版培养方案修订的契机，做好持续改进，大力支持环境工程专业建设。柴立元教授则针对具体的问题介绍了学院及专业的下一步发展计划，希望各位领导、专家继续关心、支持冶金与环境学院及环境工程专业的发展。      

据了解，工程教育认证是我国高等教育质量保障体系和推进我国工程师注册制度的重要组成部分，是国际工程教育学历互认和工程师互认的重要基础。此次专家组的现场认证考查，对我校环境工程专业的发展具有重要指导意义。认证的顺利通过，将能实现该专业所培养的学生直接通过“华盛顿协议”的学历国际互认，进一步助推人才培养的工程化能力建设与国际视野养成。