由湖南省教育厅组织鉴定的教育部新世纪高等教育教学改革工程项目“英语语言应用能力构架与课程设置的研究”成果鉴定会于10月29日下午在校本部外语楼三楼会议室举行。专家鉴定组成员为全国大学外语教学指导委员会主任、复旦大学李荫华教授，全国大学外语教学专业委员会主任、南京大学杨治中教授，湖南师范大学蒋坚松教授、蒋洪新教授，国防科技大学王才美教授，长沙理工大学郑延国教授和湖南省大学外语教学专业委员会会长、湖南大学曾凡贵副教授。出席本次鉴定会的还有我校教务处杨殿副处长，外国语学院戴维国书记、屠国元院长、李兰生副院长。湖南省教育厅高教处彭小奇处长主持鉴定会。

“英语语言应用能力构架与课程设置的研究”项目主持人、外国语学院彭金定教授向专家鉴定组成员汇报了项目的整体设计、执行情况、实践成果及社会反响。

专家小组认真听取了成果汇报，仔细审阅了相关材料，项目全体成员对专家小组提出的问题进行了解答。专家组成员一致认为：本项目选题新颖，涉及面广，目标明确，整体方案合理、措施得力，创建了“培养学生英语语言应用能力为目标、以适应新世纪大学英语教学要求” 的理论框架；创立了融多项技能于一体的大学英语ITILA教学模式和大学英语教学“五步双向反思动态互补”实践模式；在教学理念上，突出了“主题教学、自主学习、双向反思”；在教学方法上，突出了教师学生双向互动、动态互补相结合的特点；在教学评估上，实现了由过去只注重考试结果的终结性评估向注重教学过程的形成性评估的转变。

最后，专家组组长李荫华教授宣布了评审结果：“该项目有助于推动应用语言学的学科建设，有助于大学英语教师队伍素质的提高。在中南大学近两年来的一系列研究成果有理论指导，有事实依据，其中一部分成果富有开创性，达到了国内领先水平，对我国高校在新世纪开展大学英语课程建设和高素质的外语人才培养具有一定的指导意义和参考价值。”