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首届院长论坛:李建华教授论“学术之道 学者之路”

来源:新闻网 点击次数:次 发布时间:2004年12月07日 作者:柳丹 印祥娟 徐爱珍 摄影/李骁

由校研究生会主办的我校首届院长论坛在同学们的期盼中于12月5日在新前101开坛论道。本次论坛由政治与行政管理学院承办,论坛的主题是:学术之道学者之路,由政治与行政管理学院伦理学博士生导师李建华教授主讲。在鲜花的簇拥下李建华教授款款走上讲台,他饶有风趣地说:“这是我第一次享受明星级待遇。”

李教授从教25年,他认为大学应该是培养学者,发展学术的地方。市场化的大学是不科学的。于是,李教授对学者的道与路作了详细的阐析。道有天道、地道与人道。天道是自然万物的基本规律,人道由此而来,违反了天道就是不人道。在天道与人道间产生距离则为不地道。路是一个过程,一种命运。一条路对应了一种命运。有形之路易走,无形之路难择。道和路有时不一定相通,怀才不遇是为有道而无路,坑蒙拐骗即为有路而不道。我们的使命就是寻找有道之路,追求有路之道。

学者之路,路在何方?李教授意味深长地说:“学者之路很艰苦,学者不是现成知识的操作者,而是现成知识的反省者、批判者、解密者,学者们通过启用知性,使自己不被现成知识所蒙蔽,给世人以生存发展的自由度。伽利略、老舍就是这类苦学者的代表。现实生活中很多非学者的知识分子在精英意识、痞子意识、无聊意识里蹉跎,真正的知识分子始终处于工具的地位,没有上升人本阶段,所以要做学问就要有苦行者的精神。”

学术之道即学术规范,随着学术边缘化趋势的加强,学术摆脱了政策的束缚,然而学术又被推上了被经营的命运,学术与经济挂钩导致学术腐败,进行学术规范任重道远。学者要尊重他人的学术意识,健全的学术评论机制、学术权利联盟,加强学术积累和问题意识。李教授说,由于学术具有公用性、可批判性、非政治性、超时间性的特点,所以,在追求学术的道路上学者应该遵守自由规律、批判原则、创新原则,并且同时不断地强化自身的道德修养:确定学者理想,敢于承受挫折的能力,养成较好的守真意识和批判意识,苦心经营,甘于清贫。

李教授精彩风趣的演讲博得阵阵掌声,台上台下气氛浓烈。李教授还畅谈了自己理想中的大学:“大学是追求理想和学术的地方,大学要拒绝功利化与商业化,大学要像个花园,工厂式的大学应被淘汰。”

校团委书记刘建华、副书记杨飞龙和两百多名研究生、本科生现场聆听了李教授的讲座。在校研究生会和升华网的协助下,政治与行政管理学院对报告会进行了全程网上直播,李建华院长还和现场听众和网友进行了热烈的互动交流。

李建华教授相关资料:

李建华,1959年生,湖南桃江县人,哲学博士,教授,博士研究生导师,中南大学政治学与行政管理学院院长,兼任中国伦理学会理事、北京大学应用伦理研究中心兼职教授等职。主要从事道德心理学、法律伦理学、管理伦理学、行政伦理学等领域的研究,其中道德心理学、法律伦理学研究在国内处于领先地位。曾主持完成国家社会科学基金“九五”重点项目1项、湖南省社会科学基金项目4项,曾获湖南省首届社会科学规划项目优秀成果1等奖、第四届湖南省社会科学优秀成果2等奖、第六届湖南省社会科学优秀成果3等奖等奖励。出版著作15部,发表学术论文130多篇。目前正主持国家社会科学基金项目“以德治国与执政党的伦理建设问题研究”、教育部人文社会科学基金项目“法治社会中的德治问题研究”。曾荣获教育部第四届青年教师奖、中国宝钢教育基金优秀教师奖、湖南省优秀青年社会科学专家、中南工业大学“十佳青年教师”等称号。


图说中南

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