6月9日，第三届湘雅杯诊断学知识网络抢答赛成功在湘雅诊断学网站主办，通过紧张的评卷和统计，于6月16日正式颁奖。此次抢答赛由湘雅医院诊断学教研室组织，页面登陆人次达到将近10万人次，比赛期间新增注册用户近千人，共收到有效答卷几百份。参赛人员分别来自湖南，江西，广东，山东，吉林，北京，上海等全国21个省市的医学生，在国内医学教育界和医学界形成了较大的影响，这种形式也开创了国内外远程教育的先河。

诊断学作为临床各科的基础，是一门实践性非常强，覆盖面很宽的桥梁课程，传统的考试模式局限于文字描述，高分低能的现象在考试中难以避免。随着各个医学学科的不断进展，诊断学教学内容成倍更新，教学更加重于实际能力的培养。如何充分发挥网络平台的优势，将学科教育和继续教育很好地结合起来，锻炼临床实际操作能力，成为当前医学教育工作者的工作重点。而如何突破远程医学教育教学模式的单一局面，将课程教育和提高学习兴趣，加强实际能力培养有效地结合起来，这是目前远程医学教育的难点。

比听力，比识别，比实际能力成为参赛者津津乐道的议题。医学生从抢答赛中看到了自己与临床实际的差距，而临床医务人员发现了自身基础知识的弱点和对学科进展掌握的不足。湘雅诊断学网此次成功地举办专科知识多媒体网络抢答赛，是一次很有价值的尝试，为医学远程教育开创了新的局面。

2004年湘雅诊断学网在全国首创医学知识抢答赛以来，每期都在总结中取得进步，2006年以flash形式表现来源于临床的真实图片，声音和动态影像，更是以多媒体抢答赛形式开创了国内远程教育的先河，在国外重要教学网站搜索也未尝有先例。赛前通过在全国范围医学网站的广泛宣传，特别是在协办方－－湘雅园论坛和爱爱医论坛的支持下，参赛人员和层次都得到很大的突破。一位基层医务工作者在抢答赛后发出感慨说：“红白细胞多媒体，头疼腹痛音难辨，题新面宽抢答慢，落榜羞于扼腕哭。常想我辈百事通，怎知实是腹中空，山尖芦笋亦笑我，看病不误读书功！”

注：

以“网络抢答赛”“多媒体抢答赛”作为关键词检索，此次抢答赛在国内各大搜索引擎（google,百度,新浪,网易，搜狐，搜狗，爱问）全部排名第一。目前湘雅诊断学网google PR值为4。