9月18日，秋风送爽，金桂飘香。CNGI-CERNET2中南大学核心节点迎来了来自华中科技大学、浙江大学、中国科学技术大学和华南理工大学的五位CERNET2验收专家组成的专家组。在验收会上，CERNET2专家组听取了项目负责人，我校现代教育技术中心主任黄烟波教授对项目建设情况的汇报，并观看了现场演示。专家组对照项目合同和验收要求进行了实地检查，对我校核心节点的机房和环境设施、路由设备、接入能力、IPv6资源、IPv6运行和管理团队、IPv6网络监控设施、技术培训以及验收文档等方面进行了综合评价，随后，专家组就有关问题进行了提问和讨论，项目负责人进行了答辩。经过验收，专家组对我校核心节点在部署IPv6过程中所做的工作给予了高度评价，并一致认为：CNGI-CERNET2中南大学核心节点建设子项目达到了项目合同的要求，同意通过验收。

据了解，2003年8月，国务院正式批复由发改委、工程院、信息产业部、教育部等8部委牵头启动中国下一代互联网示范工程（CNGI：China Next Generation Internet），第二代中国教育和科研计算机网（CERNET2）计划被纳入CNGI。CERNET2是采用纯IPv6技术的下一代互联网主干网，它将实现全国200余所高校下一代互联网的高速接入，同时为全国其他科研院所和研发机构提供下一代互联网接入服务。

CNGI-CERNET2中南大学核心节点于2004年采用光缆以2.5G带宽接入CERNET2主干网，并开始为湖南省其他高等院校提供CERNET2接入服务。核心节点用于接入的主要设备HuaweiNE80、Bitway12008和JuniperT640运行正常，驻地网接入能力为1000M×16，目前接入单位有六个，其中，中南大学、湖南大学和湖南师范大学均为1000M光纤接入，国防科技大学、长沙理工大学和湖南商学院为100M L2复用方式光纤接入，各接入学校都申请了前缀为48位的IPv6地址段，并已经部署了WEB、DNS、大规模视频组播等基于IPv6的相关应用。

我校核心节点的工作人员在IPv6的部署过程中加班加点，对CNGI-CERNET2网络工程项目的设备进行了IPv6协议一致性测试、路由协议测试、性能测试及互操作性测试，已经完成了具有多种接入方式和实际用户的纯IPv6环境搭建。目前已经实现了小批量用户在纯IPv6实验网络中的测试运行。基于上述纯IPv6网络，学校信息及相关学科的专家和部分研究生组成的研究团队正积极展开IPv6相关应用的基础性研究，接入CERNET2对我校信息学科的学科建设、科研和教学工作起到了很好的促进作用。目前，学校网络中心已开通了校本部的一办公楼、二办公楼、民主楼、计算机楼及南校区的IPv6接入，上述楼栋和教学区的真实IP地址接入用户可以试用IPv6地址进入CERNET2网络，开展IPv6相关技术的应用和研究。

作为下一代网络的基础，IPv6在全球正在受到越来越多的重视，从国家战略的高度上整体规划和全面部署以IPv6为基础核心协议的CNGI核心网，并不是单纯从IPv4到IPv6第三层协议的转变，建成的CNGI核心网已成为湖南省各接入高校开展下一代互联网及其应用研究的开放性试验环境，成为研究下一代互联网技术、开发重大应用、推动产业发展的关键性基础设施。以IPv6为核心的新的产业价值链将重新定义互联网在社会的角色，并改变人们的工作、生活以及思维方式，对未来的世界将产生重大影响。

小词典：

什么是IPv6？

目前互联网采用的是TCP/IP协议，其核心协议之一就是IP地址编码协议。IPv6的全称是“互联网协议第6版”，目前的IPv4的地址是32位编码。IPv6的地址是128位编码，能产生2的128次方个IP地址，其资源几乎是无穷的。

美国军方从20世纪60年代开始研究第一代互联网，70年代正式开发建设，1994年正式投入商业运营，并统一采用TCP/IP协议。经过多年发展，原来的IPv4地址协议已经出现明显的局限，最主要的问题就是IP地址已经不能满足需要。IPv4的IP地址大约为40多亿，但因为美国掌握了绝对的控制权，目前IP地址面临枯竭，以IPv6为核心的下一代互联网就提上了日程。

专家介绍，IP地址的不平衡，从一个例子就可以看出。美国一个大学拥有的IP地址数量就几乎等于全中国的IP地址数量。我们的公众网因IP地址匮乏，被迫大量使用转换地址，严重影响了互联网本身的效率及安全。专家指出，IPv4向IPv6的过渡将是漫长的，而不会像电话号码升级那么简单。

IPv6地址具体有多少呢？有人形容说：世界上每一粒沙子都可以分配一个地址。也就是说，在IPv6下，IP地址将可充分满足数字化生活的需要，不再需要地址的转换。更重要的是，它将提供更安全、更为广阔的应用与服务。