7月中旬，06级学生将完成在基础教育学院一年的学习生活，升入各专业院系学习。一个月以后，07级的学生又将来到基础教育学院开始他们新的大学生活。在此新老交替的重要时期，7月4日下午，基础教育学院邀请部分专业学院主管学生工作的副书记在院会议室召开工作研讨会。学工部李景升副部长、信息学院、商学院、机电院、物理院、粉冶院主管学生工作的副书记和基础教育学院院领导、分部主任出席会议。 

基础教育学院张金学副书记首先介绍了基础教育学院一年来在学生教育管理尤其是在班导师工作上所采取的具体措施及目前存在的问题，提出了如何实现基础教育学院与专业学院间学生无缝对接的问题并就基础教育学院为此所做出的教育管理“三接轨”即：发展党员及积极分子培养与各学院学生党支部接轨；思想政治教育与专业素质教育接轨；管理工作与兄弟学院的要求接轨。教育管理“三结合”即：基础课程与专业技能培养结合；理想教育与职业规划结合；年级管理与学院介入结合做了汇报。 

各位与会的专业学院副书记踊跃发言，针对一年级学生的教育管理和班导师工作机制提出了许多建设性的意见。机电学院李登伶副书记首先发言，强调专业院系的班导师所具备的学科专业方面的优势是一种很宝贵的资源，如果充分利用会大大提高学生工作的效率、提升学生的学习动力和成才欲望。信息学院段泽球副书记建议将学生职业生涯规划教育纳入一年级学生教育管理工作中，在专业理想教育中要充分调动广大高年级优秀学生及本校研究生的积极性，同时要狠抓一年级学生的基础课程的教学质量。商学院余文武副书记就如何做到将一年级辅导员所充分了解到的学生情况顺利地输送到二年级辅导员手中，减少重复劳动这一难题发表了自己中肯的看法。物理院李长庚副书记对“一年级听话，二年级退化”现象进行了深入地分析，另外还提出了建立全面反映学生在校情况的学生电子档案的建议。 

整个会议气氛热烈，讨论自由而富有创新。学工部李景升副部长做了总结性发言。李部长在充分肯定基础教育学院工作成绩和工作难度的同时，对基础教育学院和专业学院都特别关注、都迫切渴望解决的“无缝接轨”问题发表了重要讲话，强调了班导师队伍建设的重要意义，勉励基础教育学院和专业学院互认可、齐努力、多配合，共同将一年级学生教育管理工作做好、做扎实，为所有学生的健康成长提供良好平台。 

这次会议旨在总结工作经验、加强基础教育学院与专业学院沟通信息。基础教育学院拟在近期分批邀请其他各专业学院学生工作干部来学院共商一年级学生教育管理工作大计。