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湘雅三医院教改新举措:讨论会上专家学生共话疑难病例

来源:湘雅三医院 点击次数:次 发布时间:2007年07月18日 作者:李静乐 彭伟莲

   为培养临床医学长学制学生临床思维能力,加强他们对临床疑难病例的感性认识,近日,湘雅三医院内科教研室组织2003级七年制临床医学专业58名同学,参加由省内知名专家张梦玺、周伯通、季龙振、沈守荣四位教授主持的疑难病例讨论会。本次活动分别在心内科、血液科、消化科、肾脏科四个专科同时进行。

    在各专科讨论会现场,同学们踊跃发言,积极回答老师们的提问,大胆发表各自见解。大家扎实的理论知识和高度的学习热情受到各专家的一致肯定。

    会后同学们普遍认为,疑难病例讨论会的举办非常有意义,因为它区别于平日的临床知识学习,旨在培养自己面对一个病例时,如何用科学的逻辑程序和方法去识别、判断某一疾病,如何抓住主要矛盾去伪存真,以揭示其本质、从而获得正确的临床诊断,并为采取进一步诊疗措施提供科学的依据。

    通过参加此次讨论会,同学们表示明显感受到自身存在的不足与差距,比如基本知识掌握不到位,理论与实践相脱节等等。大家表示希望以后能多参加类似的活动,因为这样的教学模式,不但提高了临床思维能力,而且让自己亲身感受到了专家们的高尚医德医风和高超的诊疗水平,对今后真正走向医生职业道路打下良好的基础。


图说中南

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