3月25日下午，在教育部新闻发布会上，国务院学位办杨玉良主任介绍了“211工程”十年建设成就及开展三期工程建设的有关情况，并与财政部教科文司司长赵路、国家发展改革委社会发展司副司长王凤玲、国务院学位办副主任郭新立等有关部门领导共同回答了记者提问。会议由教育部新闻发言人王旭明主持。

杨玉良主任代表211部协办介绍“211工程”成效时指出：应用学科获得了非常快速的发展，比如中南大学材料科学学科在“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术”方面取得重大突破，获得了国家技术发明一等奖；“211工程”充分发挥发展学科特色，形成学科优势，“比如说中南大学发挥在有色金属资源与材料领域长期积淀的学科特色，以‘先进有色、稀有金属与粉末冶金材料’、‘有色金属资源快速勘查与可持续发展’等‘211工程’建设项目为纽带，建成了在地质、采矿、选矿、冶金、材料、机械六大领域以国家重点学科为支撑的、完备的有色金属材料与资源学科创新体系。”在我国有色金属发展方面起到了巨大作用，已经成为国际瞩目的一个学科，现在甚至于国际上的大公司和非常强的学科过来探讨合作，也就是说我们掌握了非常关键的技术，创造了自主的知识产权。在此，杨主任进一步指出，希望“211工程”建设要发挥多学科整体优势，依托对国际社会有重大影响的重大科研项目、重大科学问题，组建一批内在联系紧密、相互支撑并且有特色的学科群。

杨玉良主任的介绍分两部分，一是通过“211工程”实施前后的纵横比较，以翔实数据和典型实例说明了“211工程”建设的意义、成效和国际影响；二是三期建设要贯彻国务院有关精神，要使更多学科达到世界一流、更多学校接近国际水平，原来强的学科要更加强，走在国际前列的走到国际领先的水平，公共服务体系也适当地再有所加强，特别是要更加注重创新人才培养和队伍建设，要有比较强的投入。

会议透露，国家发展改革委、教育部、财政部正在按照国务院常务会议审议通过的“211工程”三期建设总体方案研究编制建设规划，并对以下几个方面进行了强调：（1）加强与正在实施的“985工程”、国家科技基础条件平台建设工程、国家重点实验室建设项目等国家其他一些重大教育科技项目之间的衔接，尽量避免重复建设，突出“211工程”建设的特色。其中， 国家科技基础条件平台建设工程是使我们无论是大学还是科研机构，还是企业的一些能够共建、共享的科技资源，能够得到整合和有效利用，“211工程” 三期公共服务体系建设也要与之紧密结合。（2）要注重体制机制创新，以改革拉动 “211工程” 三期建设，在资金管理上要适当地引入绩效管理方法。（3）要坚持依法理财的原则，引入现代化的管理手段，更加注重科学化、精细化的管理。（4）三期和二期的一个比较大的差别，就是三期建设将会专门对人才培养、导师队伍建设给予充分的关注，尤其强调塑造一个更好的人才培养的环境。把对研究生，尤其是博士生的培养跟硬件建设，以及跟我们承担的科研任务，跟学科建设非常好的结合起来，使得我们在出成果的同时，能够出拔尖人才。（5）经费分配将紧密围绕 “211工程” 三期建设的三个方面的主要任务，充分考虑107所“211工程”学校的各自特点，做到公平、合理、科学。（6）按照贯彻中央优先发展教育的要求，各级政府都要加大投入，要用体制机制创新，用制度设计来引导投入的增加。