日前，受湘雅医学院罗学港教授的邀请，美国华盛顿大学医学中心生物结构系Daniel Graney教授携夫人访问我校湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系。

Graney教授自1959年以来一直从事《人体解剖学》等课程的教学工作，在近半个世纪的教学实践中，针对形态学特色明显的解剖学课程。Graney教授积累了丰富的教学经验，自60年代便开始在专业杂志上发表学术论文，至今已参与过37部解剖学相关教材和专著的编写。

在本次来访的一周时间内，Graney教授承担了我校湘雅医学院八年制医学生《人体解剖学》第一章——运动系统的理论课授课任务，并为人体解剖学与神经生物学系教师传授了《人体解剖学》英文授课技巧并进行了语言能力的培训。

邀请以英语为母语的外籍教授授课是人体解剖学与神经生物学系开展八年制医学生《人体解剖学》双语教学的新思路，也是近年来该系加强学科建设、提升人才培养质量与水平的有益尝试。解剖学是医学基础课的基础，学生只有对解剖知识有了系统的掌握后方能进一步学习医学课程，其涉及的专业词汇多、构词复杂、发音困难等是医学生用英语掌握解剖知识的瓶颈，Graney教授讲课生动、幽默，以临床问题为中心，针对性强，受到学生的广泛好评。

外籍教师走进讲堂的全英语授课方式较双语教学还有更大的提高，这种方式给刚刚接触解剖学课程学习的学生营造了一种全新的学习氛围，极大地提高了学生们的学习兴趣，同时也帮助学生们树立了学好英语、学好解剖学的信心。

全英文教学也给部分英文听说能力尚未跟上的学生带来了挑战，Graney教授非常理解学生的心情，除了尽量和学生互动交流外，还不断赞扬我校的学生勤奋好学、学习气氛好，力求为每一位学生带来学习的快乐。

课后的交流中，Graney教授还参观了以我校人体解剖学学科为技术支撑保存下来的马王堆西汉女尸，他高度赞扬了我校人体解剖学领域专家的奉献精神和为历史文化遗产保存做出的突出贡献，他说这真是一件了不起的事情，是解剖学这个学科的骄傲。最后Graney教授真诚希望还有机会再来我校开展教学活动，与我校解剖学领域的教学工作者一起为发展解剖学教学事业继续做一份贡献。