日前，全国教育科学“十一五”规划2008年度课题评审结果揭晓，我校新增3项全国教科规划课题，湘雅医院范学工教授领衔的“我国8年制医学博士与美国‘4＋4’医学博士教育的比教研究”课题，获教育部重点课题立项资助。这是该院首次获此类项目资助。

长期以来，我国医学院校以培养5年制的医学学士为主，但经济发展、社会进步以及医疗模式的转变对医学人才培养质量提出了更高要求，为了加强医学生的人文知识和自然科学基础，与发达国家的医学教育接轨，我国目前已有12所高校招收8年制医学生。但由于是试行阶段，对于8年制医学博士教育，国内研究者观点不一，国内研究主要局限于8年制教育相关问题的建议和设想。多数认为8年制能够与国际医学教育接轨，增强入世后我国医疗市场和人才的竞争力，为医疗卫生事业培养高层次、高水平的医学人才。

本课题通过对我国8年制和美国4＋4医学博士教育现况进行比较研究，一方面充分了解我国8年制医学博士教育现况和存在的问题，另一方面从医学博士教育的发展历史与背景、招生、培养、考核、学位授予、与毕业后教育的衔接及医疗准入的关系来比较分析我国与美国的差异，对我国建立适应国际医学教育发展，形成完善的8年制教育机制和教育模式，具有重要借鉴意义和参考价值。