11月14日，南京理工大学党委书记陈根甫率该校发展规划处、财务处、科技处、人事处等部门负责人共10人来我校参观访问。校党委书记高文兵、副校长黄健柏、党委副书记郭乃正参加了会见。

在参观了粉末冶金院展示厅后，陈根甫书记一行来到一办二会议室，与我校领导和部门负责人进行座谈。双方就校院两级管理和人事管理、财务管理、实验室管理、科研管理等方面的经验和做法进行了谈论和交流后，陈根甫书记表示，中南大学这几年发展得很快，非常富有活力，我们此次前来，就是想就校院两级管理、体系架构、如何激发活力等问题向兄弟院校取经。听了你们的经验介绍后，我看到了你们之所以发展“快”的根源。中南大学抓住了发展机遇，以良好的机制、体制改革使学校各项工作产生了倍增性的效益。我们从中受益良多，希望今后我们之间能够建立起长期的合作关系。

高文兵书记代表学校党政欢迎客人到访。他说，南京理工大学是国防科工委管理下赫赫有名的兄弟院校，在江苏省近年来重视教育的大好形势下发展也很快。多年以来，中南大学很多学科的建设和发展都得到国防科工委的大力支持。我校现在正在向综合型、研究型大学发展，在这个过程中，我们也遇到了许多新的问题，需要向兄弟院校学习。刚才我们做了人事管理、财务管理、教学管理和科技管理等4个方面的工作交流。在这些工作中，我们也有困惑的地方，所以刚才的经验介绍，只能说是我们的做法，在具体问题面前，还是要因校制宜。关于学校管理，我有几点想法：第一，学校的运转本质上是学院运转，而我们的职能部门只是保运转。有良好的运转，才有发展。为了学院、学校运转好，发展好，就要定下规则。这个规则不仅要尽可能科学，而且还应该在进展中不断完善。中南大学的经验是降低重心，下放权限，责任到位。我认为这样做的目的和效果就是——激活组织，营养细胞；第二，管理本质上管人，而高校管的是一群知识层次比较高、在干事的人。这群人可以分为三类：特别有工作冲劲、想干事的人，跟着干的人和需要推着干的人。我们的很多管理政策、规则实际上是针对第三类人的。所以，因人而异，管理也是有区别的；第三，学校在发展过程中的种种探索，总的来说，一方面要保公平，另一方面要求效益、促发展。这两个方面如何调和，则因校因院而异，有一个度的把握问题。作为管理者，我们需要不断地探索，且不断地完善，用发展来解决发展过程中遇到的矛盾和问题。

党办、校发展与规划部、人事处、计财处、科技处、教务处等单位负责人参加了座谈会。

会后，陈根甫书记一行还参观了商学院。