为加强优秀青年人才的引进和培养，为学校创建高水平大学提供可持续的人才队伍储备，学校研究制定了“升华猎英计划”“升华育英计划”（即“双英计划”）并于2009年全面实施。“双英计划”的实施既是学校落实科学发展观、遵循教师的职业特点和成长规律、坚持以人为本的人才工作理念的充分体现，也是学校人才工作在制度设计、引进培养方式、支持措施、成长环境等环节上取得的新突破。

“升华育英计划”重在培养校内具有良好潜质、在五到十年内有望取得较大学术成就的青年教师；“升华猎英计划”重点引进来自国内、外知名高校，具有良好发展前景、安心在我校工作的青年才俊。4月28日，人事处牵头组成了由相关职能部门负责人、部分学院院长和部分长江学者组成的专家评审小组，听取了“双英计划”候选人的述职答辩，对候选人进行了认真评议。

本次参加“升华猎英计划”评审的候选人共有11名，参加“升华育英计划”评审的候选人共有28名。此次参评人选具有以下特点：1.年龄小、学历层次高、学缘结构好。所有人选均为35岁以下的博士，“升华猎英计划”候选人90%以上具有海内外知名高校学习、工作经历，“升华育英计划”候选人70%以上具有校外学习、工作经历。2.论文质量高，获得成果多。候选人均在国际期刊发表多篇高水平论文，获得过国家级奖项、主持或承担多项国家级项目。3.团队作用凸显。此次参评候选人都有加强的团队支持，是团队的中坚、骨干，团队对个人的成长成才、对于学科的发展均具有强大的推动作用。

“双英计划”旨在激发广大青年教师的积极性和创造性，优化青年教师的成长和成才环境。两项人才计划的顺利实施将有利于促进我校青年优秀人才总量的增长，有利于提高人才队伍整体素质，有利于促进我校人才队伍的科学发展。