5月12日上午，机关党委召开学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段启动动员会。会议由校党委副书记兼机关党委书记郭乃正同志主持，学校深入学习实践科学发展观第三指导检查组李满春同志以及所属37个党支部书记参加了会议。

会上，机关党委常务副书记曹兴同志介绍了学习调研阶段工作的基本情况：一是精心组织，前期准备充分。二是启动讯速，有力有序推进。曹兴总结学习实践活动所呈现出的四个特点：一是理论学习强调领导干部带头；二是求真务实紧扣学校发展主题；三是解放思想注重体制机制创新；四是调查研究破解学校发展难题。

机关党委副书记李科伦同志布置了学习实践科学发展观分析检查阶段工作。李科伦强调，分析检查是本次学习实践活动的关键一环，这一阶段既是对学习调研阶段的深化，又是搞好下一阶段整改落实的基础。因此，在本阶段要认真贯彻落实《中南大学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》和机关党委《关于做好深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》要求，高标准高质量地做好各个环节的工作，确保学习实践活动扎实深入地开展。本阶段主要应做好以下几个方面的工作：一要广泛征求意见，做好民主生活会准备工作。二要开好领导班子专题民主生活会；三要召开好以“切实转变作风，推进科学发展”为主题的组织生活会；四形成高质量的领导班子分析检查报告。

学校第三指导检查组李满春充分肯定了机关党委学习调研阶段的工作，符合机关部门和直附属单位工作实际，体现了职能部门和服务单位的特色，并对分析检查阶段的工作提出了要求。

校党委副书记兼机关党委书记郭乃正对机关党委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作提出三条要求：一是要进一步提高认识，将分析检查阶段工作落到实处。领导干部要带头深入学习，加强自学，把理论学习贯穿活动的全过程。二是要把握重点，切实抓好两个环节。要多途径、多渠道征求意见，找准制约和影响单位发展的主要问题，要在分析问题、总结经验上下功夫，召开好领导班子民主生活会；要认真撰写高质量的分析检查报告，突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把科学发展落实到具体工作项目上，乘着本次学习实践活动的东风，促进学校和部门新的发展。三是要加强沟通和对外宣传。

郭副书记指出，机关党委作为5个发言单位之一，在学校深入学习实践科学发展观活动工作交流会介绍经验，这是学校对机关党委第一阶段工作的充分肯定；对第二阶段的工作，机关及直附属单位全体党员干部一定要进一步提高思想认识，不断增强责任感和紧迫感，紧紧围绕活动载体，牢牢抓住关键环节，在找准问题和推进工作上下功夫，不断把学习实践活动引向深入，确保学习实践活动取得实效。