根据学校学习实践活动的统一安排，5月1日至6月10日为我校学习实践活动分析检查阶段。5月12日上午，信息学院党委召开深入学习实践科学发展观领导小组办公室会议，就分析检查阶段工作进行安排布置。

会议要求，分析检查阶段要围绕领导班子专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个主要环节，充分发扬党内民主，采取多种形式广泛征求师生对学院领导班子及其成员的意见，通过召开领导班子民主生活会和党支部专题组织生活会，形成领导班子分析检查报告，并认真组织群众进行评议。

关于领导班子民主生活会，要坚持正面教育为主，会前召开党政联席会议部署民主生活会相关工作，并以座谈会、个别访谈等形式征求对领导班子及成员意见；班子主要领导与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管工作相关负责人之间开展交流谈心活动，营造有利于解决问题和班子和谐的良好氛围；要围绕学院发展思想共识、学院贯彻落实科学发展观的成效和存在问题、要解决的突出问题和班子建设的具体建议认真撰写个人发言材料，并形成《民主生活会召开情况专题报告》。教职工支部和本科生、研究生支部要分别围绕“践行科学发展，促进学科建设”、“践行科学发展，把握美好青春”主题召开主题组织生活会，认真查找在贯彻落实科学发展观，发挥先锋模范作用方面存在的问题。

要根据民主生活会征集的建议，围绕在学院发展指导思想，学院落实科学发展观成效、问题及成因，学院发展思路和加强领导班子建设等方面达成的共识，认真撰写形成高质量领导班子分析检查报告，学院主要领导要亲自参与研究报告的起草，并经学院党委会讨论修改后定稿。要组织百名师生评议团，以问卷调查、意见征集、现场走访等形式，围绕领导班子对科学发展观的认识深不深、调研范围广不广、发展思路清不清、工作措施实不实等对分析检查报告进行评议，并根据评议情况对报告进行再修改后，在一定范围内公布。

学院党委要求，本阶段要紧密结合信息学院、软件学院发展实际，在学习调研阶段成果的基础上，总结凝练学习实践活动中形成的发展新思路和科学新举措，边学边改、重在实践，及早解决学院改革发展中的问题，进一步推进学院领导班子建设，为促进学院又好又快发展做出新贡献。