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我校“复合型”人才培养取得突破

来源:教务处 点击次数:次 发布时间:2009年06月25日 作者:徐延华

近日,我校辅修专业77名同学获得辅修证书;各特色班分别有80名学生获得学习证明书,其中包括物理、化学基础试验班、信息教改试验班、生命科学与技术教改班;山东大学交流生有29名同学获得第二校园学习经历证书。我校大力拓展创新人才培养模式,因材施教,加强学生的自学能力、实践能力、创造能力等,为莘莘学子提供了“一技多能”的成才环境。

我校充分利用学科齐全的综合优势,培养全面素质的特色班学生。在培养应用学科人才的思路上,充分贯彻“因材施教”的原则,拓宽专业,重视学科交叉,培养了一批具有宽厚的业务基础、较强的创造能力与适应能力、良好的科学素养的创新型人才。

教务处还为本科学生开办了工商管理、经济法学、外贸英语、计算机科学与技术4个辅修专业。全校本科生可根据自己的学习兴趣参加各辅修专业。辅修专业与主修专业同时进行,一般在周末和节假日开课,分三学期完成全部课程,合格者可获相应专业辅修证书,使学生面向社会就业多了一个选择机会。

从2005年开始,我校与山东大学签定了本科生合作培养与交流的形式。双方每年向对方优势学科互派2-3年级本科生到对方相应专业学习一年,使学生在有了“第二校园经历”。在学习中他们感受到了不同的文化熏陶,体会到了不同教育模式与教学方法的优势与特色,丰富了自己的人生经历,视野变得更开阔,思维也更活跃。


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