8月22日下午3点钟，我校口腔医学院3楼学术报告厅座无虚席，来自全省各地2009年口腔执业医师应试考生正在聆听口腔修复学教研室陈蕾副教授带来的《口腔修复学》理论考试辅导。讲台上陈蕾副教授通俗晓畅而不失幽默风趣地讲解考试要点，讲台下考生们聚精会神，奋笔疾书 ，而玻璃窗外正是炎炎夏日。

这是口腔医学院2009年口腔执业医师理论考试培训班剪影之一。

2009年口腔执业医师考试将于9月中旬进行。作为行业准入考试，口腔执业医师考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的主要手段。长期以来，由于缺乏正规、严格的培训，我省考生的通过率低于全国水平，在一定程度上制约了我省口腔医疗人才的培养和口腔医疗事业的发展。而今年考试内容的出现较大变动，新增内容较多，对考生提出了更高的要求。

作为我省口腔医学界的龙头单位，为促进我省口腔医疗事业的健康发展，培养德才兼备的口腔医学人才，同时为落实学习科学发展观，体现学习调研、分析检查两个阶段的活动效果，口腔医学院领导班子经多次研究讨论，决定于8月18到23日开办2009年口腔执业医师考试培训班，以帮助考生尽快掌握考试范围及要领，从而提高我省口腔执业医师考试通过率。

由于时值暑期，各个教研室均已放假，加之临床工作繁重，开办培训班的困难可想而知。为此，学院专门成立领导小组，积极统筹兼顾临床与教学。学院组织教师编写教材，制订教学计划，邀请多年从事口腔执业医师考务工作具有丰富经验的专家授课。同时，学院专门把学术报告厅划为培训班专用教室，以为考生提供良好的学习环境。培训班的成立在我省考生中得到了积极的响应。广大考生积极报名，培训班一座难求。参加培训班的考生纷纷表示培训内容实用且紧贴考试。

2009年执业医师考试培训班的成立是口腔医学院学习实践科学发展观活动落实整改阶段的重要举措之一，充分体现了大学“服务社会”的价值定位和“以人为本”的服务理念。