为了进一步落实科学发展观实践活动的整改方案，地学院党委按照学校要求充分利用暑假时间对存在的问题进行整改，取得一定成效。

一是教育部重点实验室建设初具成效。将教育部重点实验室建设作为学院的头等大事，多次召开相关会议，针对存在的问题，制订相应的措施，配备了两位素质较高的具有博士学位的教师对新添置的贵重仪器进行管理，这两位老师暑假坚持工作，全方位开发仪器功能，努力为学院师生的科研、教学及发表高水平论文创造条件。

二是实习教学“传帮带”，促进青年教师迅速成长。产学研相结合一直是地质工程的实践教学的特色，培养出来的学生在人才市场上供不应求，但接连几年，学院将有十多个优秀的老教师退休，“断层”问题较明显。暑假期间，各教学所的野外实习注意老教师带年青教师指导实习，使年青教师的野外教学水平迅速提高。

三是奋战高温，科研教学两不误。近几年，学院的科研势头猛，科研任务重，为了不影响常规教学，教师们大都利用暑假进行科研工作，尽管暑假酷热难忍，可在全国各地都有学院教师在野外奋战的身影，开学归来尽传收获的喜讯。

四是多方努力拓展GIS专业毕业生就业途径。近几年，GIS专业初次就业率一直徘徊在80%左右，为了提高就业率，全院上下做了很多卓有成效的工作。不仅院领导把就业当成大事来抓，教师们在外进行科研也时刻不忘向用人单位推荐毕业生，组织部分毕业生到用人单位面试。GIS研究所还利用假期开展GIS专业技术人才知识更新和业务培训工作，8月份，地学院GIS研究中心荣获全国优秀考试中心，GIS专业今年的应届毕业生有近30%同学通过了该项专业应用水平考试，促进了就业率大幅攀升。面对金融海啸致使的“大学生毕业生就业难”环境，GIS专业的就业率不但没有降低，而且还逆势上扬，据目前的统计结果，初次就业率已超过95%，实现了历史性的突破。