现代教育技术中心倡导“教育技术为教学服务”宗旨，发挥现代教育技术优势，为精品课程建设提供技术服务。在精品课程建设中，承担了学校历届精品课程建设的录像、制作精品课程申报示范网站、维护网络平台及网络保障等任务。由于现代教育技术的支持，评审专家可以快速访问我校网络申报平台，我校每年都有获批国家级精品课程，七年间共获批46门国家级精品课程。

在2009年度精品课程建设中，现代教育技术中心高度重视精品课程申报，及早准备，协调相关部门关系，部署相关工作，应用现代教育技术为精品课程建设保驾护航，为我校取得获批12门国家级精品课程丰硕成果作出贡献。在精品课程申报各个阶段，现代教育技术中心都提供相应技术服务：

1.积极准备：

为了熟练掌握精品课程评定体系，深刻理解评定指标，现代教育技术中心与教务处同时指派骨干教师参加全国精品课程网络培训，并在清华大学、北京大学等校主办的全国性有关精品课程建设会议上，听取教育部有关领导讲话，获得精品课程建设新方向，为2009年精品课程建设打下厚实基础。为学校精品课程建设提供技术指导

2.参与建设：

经多方论证，搭建了先进的录像环境，提前做好设备检修，安排录像进度，保证录像工作顺利进行。2009年度录制全部精品课程优质录像共520学时，这些录像资料可用于保存和校内网络教学平台应用。为便于精品课程网络申报需要，又将520学时教学录像转换全部转换为适合的网络传输的最佳格式。

3.制作示范：

利用现代教育技术优势，与教学单位合作，制作部分学科精品课程，为其他学科精品课程制作起到示范作用。2009年制作的精品课程有六门被评为国家精品课程。

4.网络保障：

更新了精品课程申报服务器，将所有申报精品课程网站放到服务器上，指派专人管理，便于教学单位及时更新课程内容。提供了教育网和公网地址，保障网络24小时畅通。在整个申报评审过程中，未出现任何事故，圆满完成精品课程评审与申报工作。