两级管理体制就是学校为一级，学院、机关、后勤、直附属单位、产业办等为二级，两级协同做好离退休工作。就即将实行的两级管理体制而言，离退休工作处的工作和功能不变，增加的是对各二级单位的责任和义务。也就是说，我们希望，更多的力量来关心离退休人员，来做离退休工作。

与原有模式相比，实行两级管理体制后，学校原有的离退休工作处在机构和职能上不变，经费不减，人员不动。其主要职责一是宏观管理、协调和指导全校的离退休工作；二是负责做好离休干部和退休厅级干部的服务管理工作；三是负责老同志的活动场地建设；四是负责全校性的重大活动组织和全校统一的福利待遇政策的落实和发放等。同时，学校层面的老年大学、老年文体协会、关心下一代工作委员会等平台也会继续维持现有模式运转。

与原有模式不同的是，实行两级管理体制后，所有退休人员的党组织关系和工资关系会继续保留在原工作单位，各二级单位在组织退休党员参加党组织活动和学习的同时，要担负起本单位退休人员的服务管理职责。总的来说，二级单位的职责包括三大项：

一是政治上关心老同志，包括关心、指导退休人员的党支部建设和思想政治建设，认真听取他们合理的意见和建议，通报学校和本单位的有关发展情况，传达上级有关文件精神。

二是为有条件的退休人员（特别是刚退下来的同志）搭建继续发挥作用的平台。组织他们为本单位的教学、科研、管理、学生工作、行政后勤工作等方面再立新功。

三是生活上关心老同志，包括关心他们的健康和生活。对生病、孤寡、空巢老人进行慰问和关照，在可能的范围内帮助有特殊困难的退休人员解决一些实际问题。协助家属处理去世离退休人员的殡葬事宜等。

当然，在对各二级单位有所要求的同时，学校也会在人力、财力上给予支持。除了按退休人员人数给予二级单位一定的经费外，对离退休人数较多的二级单位还会给予一定的服务管理干部编制，健全管理队伍。

我们希望，通过实行两级管理体制，有更多的人和单位来关心、帮助老同志。尊老、敬老、帮老是中华民族延续了几千年的传统美德。对于为学校的发展辛苦奉献了一辈子的老前辈们，我们更没有理由绕开他们，每一个人、每一个单位都有责任、有义务来关心老同志，做好离退休工作。