高文兵书记担任教育部高等学校创业教育指导委员会主任委员
来源:学生创新创业指导中心 点击次数:次 发布时间:2010年05月18日 作者:杨芳
5月13日,2010-2015年教育部高等学校创业教育指导委员会成立大会暨高等学校创新创业教育工作经验交流会在京举行。我校党委书记高文兵担任教指委主任委员,徐建军副书记担任教指委委员兼任秘书长。国家人力资源部、科技部、团中央等国家部委相关部门负责人,清华大学、浙江大学等高校专家及国内著名企业家代表等共54人被聘为教指委委员和特邀委员。
教育部党组成员、部长助理林蕙青出席并讲话。教育部高等教育司司长张大良、高校学生司司长王建国、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任刘大为、科学技术司副司长武贵龙、高等教育司副司长石鹏建等出席会议。
教育部部长助理林蕙青在会议上强调,高等学校要更新教育教学观念,将创新创业教育面向全体大学生,纳入教学主渠道,结合专业教育,贯穿于人才培养全过程。她提出要将加强创新创业教育作为教育教学改革重点内容,深化课程体系、教学内容和教学方法改革;要加强创新创业教育实践教学,积极开展以创新创业教育为主要内容的第二课堂活动;要着力培养、建设一支既有理论知识又有实践经验的专兼职创业教师队伍,探索建立创业导师制,指导高校学生的创业实践。林蕙青鼓励各高校从学校类型、层次、特点和所处区域的实际条件出发,探索建立形成多样化的创新创业教育模式。
高文兵书记作为教指委主任委员在会议上发表讲话,他指出,国家和社会呼唤创新人才,高等学校应该努力追求培养社会的中坚和骨干力量,产生一批社会认可度高,管理、学术造诣高的精英。创业教育指导委员会要充分发挥其在高等学校创业教育教学中的研究、咨询、指导、评估、服务等方面的作用,特别要在理论指导、政策指导、质量指导、经验指导、信息指导等五个方面努力开展对高等学校创业教育教学的指导工作。同时要开拓进取,群策群力,扎实推进高等学校创业教育教学指导委员会工作。第一,健全机制,加强创业教育教学指导委员会自身建设。第二,通力合作,搭建高等学校创业教育教学公共平台。第三,勇于创新,不断开展创业教育理论研究。第四,整合资源,探索创业教育教学实践新途径。
徐建军副书记代表中南大学作了题为《着力运用三种方式,积极推进大学生创业教育》的经验介绍。南通大学、中国青年政治学院、浙江工贸职业技术学院、柳州职业技术学院等四所高校也在会上进行了经验介绍。
高文兵书记会上介绍了教指委工作设想及规划、教指委章程等,并作总结发言,他希望大家携手为我国创业教育努力奋斗。下午,教指委进行了分组讨论,就教指委章程、五年工作规划及2010年工作计划等内容进行了讨论。