6月22日下午，学校在升华前栋101召开研究生培养工作会议，李桂源副校长出席会议并作重要讲话。各二级研究生培养单位主管研究生工作负责人、研究生助理，研究生院培养办全体工作人员参加会议。会议由研究生院培养办邬力祥主任主持。

李桂源副校长在会上着重就加强研究生研究生学籍管理、提高研究生培养质量等发表重要讲话。他指出，几年来，我校准确抓住国家大力发展研究生教育的良好机遇，跟上了全国发展的大好形势，研究生教育规模和质量提升到一个新的平台和高度。面对新形势新要求，各二级研究生培养单位，全体研究生指导教师，必须更进一步承担起研究生培养任务，投入更多时间和精力指导和培养研究生，及时帮助解决研究生学位论文研究过程中遇到的各类问题、难题，同时督促研究生专心学习、潜心研究，按时完成学业，为建设高水平研究生教育做贡献。

研究生院培养办邬力祥主任重点就湖南省研究生培养过程质量评估工作进行了部署。邬力祥主任介绍说，湖南省教育厅以抽签方式确定将于2011年下半年对我校研究生培养过程质量进行评估。为做好迎评准备，学校要求各二级培养单位今年内抓紧建设，以评估指标体系为指南，确立以评促建的指导思想，加强建设和清理，重点是各类归档资料的管理、进一步完善制度建设等。2011年上半年重点是自评，包括学院自评和学校自评。在自愿申请基础上，将逐一完成各学院的自评工作。学校还将组织由校内外专家教授组成的评估专家组对学校研究生培养过程和整体迎评准备情况进行检查和评估。2011年下半年正式接受省教育厅的质量评估。

研究生院培养办刘光连副主任布置了教育部首次开展的博士研究生学术新人奖（以下简称学术新人奖）评选工作。作为教育部最新启动的拔尖创新人才培养模式改革试点，学术新人奖的设置得到学校高度重视，校务会研究并通过了我校开展学术新人奖评选的工作方案。刘光连副主任在会上详细解读和说明了学术新人奖设置的背景、目的、评选原则、申报条件、材料准备、申报评选程序以及获奖博士生应承担的义务等。

教育部设置学术新人奖，进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人物，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发，各方面创新人才大量涌现。学术新人奖将对学业成绩优异、科研创新潜力较大的优秀在读博士研究生进行资助，一次性资助获奖博士研究生3-5万元／人，以引导和激励广大博士研究生发奋学习，刻苦钻研，促使更多的优秀博士研究生投身高水平科学研究和创新研究，加快提升博士研究生的科研创新能力，全面提高博士研究生培养质量。2010年首批学术新人奖评选以“985”高校为主开展试点，计划共资助在读博士研究生695人，其中我校获得资助名额20人。

会议还就研究生课程教学管理、2010—2011学年研究生奖学金、助学金评定、2010—2011学年优秀博士学位论文扶植基金项目申报、全日制专业学位硕士研究生教育等工作进行了布置。