近日，由我校党委副书记徐建军教授主持撰写的《少数民族大学生思想政治教育理论与方法》一书，由人民出版社出版发行，这标志着我校少数民族大学生思想政治教育在理论研究方面取得了新的成果。

近年来，我校在加强少数民族学生的教育管理过程中，坚持从少数民族学生的特点和实际出发，把培养综合素质高和创新能力强的少数民族骨干人才作为目标，以“教育细化，管理细致，服务细心”为工作思路，从“细”处着手，探索出了少数民族学生教育管理的“三四五”模式，取得明显的成效。教育部简报［2007］第31期、［2008］第19期分别介绍了我校开展少数民族学生教育管理工作的经验。中央政治局委员、国务委员刘延东两次在刊载中南大学少数民族学生教育管理经验的信息刊物上批示，称赞中南大学的工作较细。

在出色的工作实践基础上，学校以承担教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目“少数民族学生思想政治教育创新”和湖南省教育工委加强和改进大学生思想政治教育委托项目“大学生民族团结教育创新研究”为契机，针对民族大学生思想政治教育这一前沿课题，积极开展理论研究，坚持不懈地将探索总结为经验，将经验凝聚为成果，将成果升华为理论，产生了《少数民族大学生思想政治教育理论与方法》一书。

该书在深入剖析民族高等教育与民族大学生思想政治教育的本质和相关研究范畴的基础上，阐述了民族大学生思想政治教育的理论体系，借鉴研究了民族大学生思想政治教育理念，系统分析了民族大学生思想政治教育方法，并专题研究了民族大学生马克思主义“五观”教育、科学发展观教育、核心价值观教育、民族大学管理机制、民族大学服务模式等内容，力争做到实践性和前瞻性的统一，创新性与科学性的统一，成为我校少数民族大学生思想政治教育工作的又一新的成果。