为认真落实高教三十条“把教授为本科生上课作为基本制度，将承担本科教学任务作为教授聘用的基本条件，让最优秀教师为本科一年级学生上课。教授每学年至少主讲一门本科生课程，连续两年不为本科生上课的，不再聘任教授职务”的规定。学校把教授、副教授给本科生授课作为职称晋升、岗位晋级、年终考核等工作的必要条件，特制定本实施细则。

1. 教师为本科生授课是教师的重要职责，教授、副教授要把人才培养和给本科生授课作为自己工作的第一要务，教授、副教授给本科生授课的课表和实施情况通过校园网络系统向全校师生公开。未经本科生院同意，不得任意调整授课教师。本科生院通过学生反馈、组织人员查课等途径对各二级学院教授、副教授给本科生授课情况进行检查、核实和公布，作为教师职称晋升、岗位晋级、年终考核的依据。

2.职称晋升中，教学科研岗副教授晋升教授，必须年均完整完成至少1门本科课程教学任务，或任现职以来，年均完成本科课堂教学纯学时数达到其所在二级单位（或专业）高职称教师人均年完成本科课堂教学纯学时数的80%。教学岗副教授晋升教授，在任职年限、本科教学任务、项目、获奖、论文等方面的要求另行制定。

3.临床科室副主任医师、主任医师都必须承担和完成学校下达的本科生临床教学任务。临床教学任务指课堂教学、见习带教、实习带教、临床讲座、病例讨论、临床考核、基地检查、学生导师等。临床科室主治医师晋升付主任医师时，必须完成学校安排的至少一个学期的脱产教学任务。副主任医师晋升主任医师，在下列教学任务中：实习中期质量考核、OSCE考试、实习巡回检查等至少承担过3次。主任医师晋级时，在聘期内必须组织以病例为基础的讨论课不少于12学时/年。

4.教授、副教授为本科生授课作为副教授以上教师岗位定级和晋级的必要条件。教授、副教授完成本科课堂教学年均纯学时数必须达到其所在二级单位高职称教师人均年完成本科课堂教学纯学时数标准的80%。连续两年不为本科生授课的教授、副教授将转为科研岗或其他岗位。

5.年终考核中，教授、副教授所完成本科课堂教学纯学时数达不到本单位高职称教师人均本科课堂教学纯学时数的80%时，二级单位按未完成比例对其业绩津贴给予扣减。学校按照出现下述情况人数乘以二级单位业绩津贴总额0.5—1%的计算办法核减二级学院业绩津贴：教授或副教授不讲授本科生课程、讲师或助教代替教授或副教授讲授本科生课程、讲师讲授本科生课程（教学任务重的公共基础课程或师资队伍紧缺的二级学院可适当放宽）。

6.学校按照鼓励教授、副教授从事本科课堂教学的原则，结合教学改革、教研成果及本科教学工程项目制订年终业绩点计算办法。大学外语等学校认定的面向全校性的公共基础课和学科基础课另按纯学时数给予课时补贴。

7.二级学院“双肩挑”教授、副教授承担本科生课堂教学纯学时数标准由二级学院根据实际情况给予50%折减。中级职称教师所需完成的非课堂教学工作量由二级学院自定。管理部门“双肩挑”教授、副教授可通过承担本科生课堂授课任务、实践教学、专题讲座、兼任学业导师等形式完成相当于4学时/年的教学任务。

8.因出国进修访问、学术休假等特殊原因，在当年无法完成规定本科教学任务的教授、副教授，须事先由本人向所在二级单位提出书面申请，经所在单位审核签字后报本科生院备案。

9.本实施细则自2013年1月起执行，由本科生院负责解释。

中南大学

二○一二年五月