深化改革 协同创新 大力推进哲学社会科学的繁荣发展

尊敬的卫红部长、尊敬的文雄书记

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

六月的长沙，夏木阴阴，荷风送香，正是一年中最富有生机的时节。李卫红副部长等领导的到来，更为学校增添了繁荣景象。今天，我们在这里 举行中南大学哲学社会科学工作会议，主要任务是落实《中共中央办公厅、国务院办公厅转发的〈教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见〉》和教育部与财政部印发的《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011—2020年）》精神，结合学校实际，商讨促进学校哲学社会科学繁荣发展的对策，为将我校建设成为“世界知名的高水平研究型大学”和国家的繁荣发展作出贡献。报告分为四个部分。

一、学校哲学社会科学发展的现状

我校的哲学社会科学起步于上个世纪七十年代，自1977年创办思想政治教育师资班、1981年建立管理工程专业，历经几代人近四十年的不懈努力，我校已初步形成“注重基础、加强应用、重视交叉、突出特色”的哲学社会科学发展体系，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面取得了较好的成绩。

学科布局基本形成。目前，我校哲学社会科学主要分布在“8院一系一部一所”，涵盖文、史、哲、经、管、法和教育学等7大学科门类；现有管理科学与工程1个一级学科国家重点学科，6个湖南省重点学科；管理科学与工程、工商管理、哲学、法学、马克思主义理论等5个一级学科博士点，18个一级学科硕士点，7个专业学位授权点；管理科学与工程、工商管理、哲学、马克思主义理论等4个博士后流动站。

研究水平稳步提升。哲学社会科学依托理工医优势，坚持跨学科交叉融合取得明显成效。目前，我校已获得国家社科基金重大招标项目4项，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目4项，是湖南省最先获得重大项目的高校，也是湖南省获得重大项目最多的高校之一。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（哲学社会科学类）3项。

基地建设不断推进。从学校实际出发，着眼学科前沿，注重交叉应用，强化优势，积极支持和发展特色文科基地，取得了显著效果，呈现出多领域、高层次发展的特点。学校建设有“985工程”哲学社会科学创新基地、省部级和校级重点建设基地41个。

服务社会成效显著。近年来，学校始终坚持“作为人才库服务地方建设，作为智囊库服务政府决策，作为思想库服务社会民生”，强化哲学社会科学社会服务功能。2011年5月我校法学院教授为主参与研究及起草的《湖南省政府服务规定》获得通过，已成为湖南省建设服务型政府的纲领性文件，开创了政府服务法治化的先河；2011年11月由我校知识产权研究院承担的研究项目《湖南省专利条例》已在湖南省人大常委会上获得通过；2011年6月商学院教授主持的“两型社会”建设标准体系研究成果，由湖南省人民政府召开新闻发布会正式发布。

这些成绩的取得，最主要源于教育部等上级领导的大力支持、学校党政班子的高度重视和科学谋划，同时更是直接源于全校广大哲学社会科学工作者的辛勤工作与积极进取。学校自2000年组建以来，我们一直在努力探索在工医见长的综合性大学如何发展人文科会科学、一直在努力寻找适合于哲学社会科学又好又快发展的规律与路径。学校领导明确提出：必须聚合学校优势资源，推进跨学科交叉融合。在“985工程”二期建设中，结合学科布局和区域特色，跨院系、跨学科、跨领域设立了“‘两型社会’建设与低碳经济研究”和“伦理文化与社会治理”两个哲学社会科学创新基地。学校先后设立了 “中南大学文理基金”、“中央高校哲学社会科学青年探索”项目、设立了“大师+基地+团队”专项、 “中南大学哲学社会科学重大项目培育基金”、 “中南讲堂·人文论坛”，以人才、基地建设为突破口，以重大项目为纽带，有重点地支持哲学社会科学研究，以更好地满足国家和社会的重大需求，更好地服务于社会的发展，有力地推进了我校哲学社会科学的繁荣发展。

二、学校哲学社会科学繁荣发展的机遇与挑战

党的十七届六中全会确立了文化强国的战略目标，这是党中央在世界格局大发展大变革大调整背景做出的战略部署，彰显了我们党的文化自觉与自信。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”可见大学自存在伊始就是文化高地，因此大学在文化强国战略中具有特别重要的战略地位。教育部与财政部印发了《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011—2020年）》充分体现了高校哲学社会科学在推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国中的重要作用和光荣使命。

高文兵书记和张尧学校长对学校哲学社会科学的繁荣发展高度重视，多次作出批示要求加强哲学社会科学的人才队伍建设、学科建设、基地建设等，他们认为中南大学要建设“世界知名的高水平研究型大学”，就离不开哲学社会科学的繁荣与发展，就少不了哲学社会科学一流的大师、一流的学问与一流的担当，在精神血脉上有自己的文化传承。

哲学社会科学是人类的强大思想武器，在建设一流大学的进程中，哲学社会科学承担着尤为特殊和重要的使命，不仅承担着认识世界、改造世界的任务，而且是建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的理论保障和智力支持；不仅是促进人的全面发展的重要力量，更是推动社会进步的重要力量。

我们应该清醒地看到，与国内一流同类学科和学校相比，我校的哲学社会科学工作还存在较大差距：哲学社会科学整体研究水平落后于学校发展水平，社会影响力和学术话语权与学校整体实力不相称；优秀人才特别是青年人才储备不足，有完整梯队的科研团队数量不多；理工医交叉尚有待深入融合，应对社会转型期的国家重大需求的能力偏低；服务社会意识特别是服务区域发展和行业发展的意识不够，争取社会资源的力度不够。

面对繁荣发展社会科学的历史机遇，结合学校发展的定位，分析我校哲学社会科学的现状，我们感受到作为中南大学哲学社会科学工作者的历史感、责任感和紧迫感。

三、学校哲学社会科学繁荣发展的思路

今年4月，学校在深入调查研究的基础上，制定了《中南大学哲学社会科学繁荣发展计划》。这是学校未来一段时期推动哲学社会科学繁荣发展的行动纲领。这个计划从学校哲学社会科学发展的实际情况出发，确定了学校哲学社会科学发展的总体思路、基本任务、主要目标，明确提出要以人才为本，聚合优势，深化改革，保障有力，协同创新，精优发展，要以实施“七大计划”为抓手，通过培养学术名师，引进学术人才，培育融合团队，拓展研究资源，打造特色基地，产出学术精品，繁荣学术文化，以实际行动积极响应党和国家对建设文化强国的明确要求，落实教育部关于推动哲学社会科学繁荣发展的各项部署，开创中南大学哲学社会科学繁荣发展的新局面。在这一过程中，我们尤其要集中精力抓好以下四个发展：

第一、坚持规模适度，结构精巧，精优发展

中南大学是一所以工学医学见长的学校，哲学社会科学的发展起步较晚。在工医见长的综合性大学如何发展好文科，如何形成其特色，如何探索出适合中南大学文科发展的规律及路径，从而提升其对话能力及其影响力，是中南大学在建设“世界知名的高水平研究型大学”征途中必须面对的重要课题与任务。

精优发展就意味着有所为而有所不为，就意味着少而精，就意味追求水平与质量，就意味着特色及可持续发展。不能片面追求“大而全”，不能以追求学科、项目等数量的多少为繁荣发展的标准，而应该强化和巩固自己的优势，突出和培育自己的特色，坚持特色立学、特色强学、特色取胜，以自己的特色和优势来繁荣和发展学校的哲学社会科学。这是我们布局哲学社会科学繁荣发展的出发点。

学校通过几代人的积淀，在一些领域形成了颇具特色的“中南学派”。网络德育、社会主义核心价值观、法治政府和网络文学等多项研究成果得到李长春、刘云山和刘延东等中央领导同志,周强等湖南省委省政府负责同志的批示和充分肯定。以曾钊新教授、李建华教授为代表的应用伦理学研究，以陈晓红教授、饶玉蕾教授为代表的中小企业管理、决策支持系统、“两型社会”建设研究，以漆多俊教授、蒋建湘教授、陈云良教授为代表的法制政府，殴阳友权教授的网络文学，吕锡琛教授的道教研究，阎真教授的文学创作，杨雨教授的传统文化传播、黄健柏教授的金属资源管理、徐建军教授的思想政治教育等特色研究方向在国内外均产生了较大影响，形成了品牌效应。

我们要坚持精优发展战略，就必须聚合优势资源，集中优势力量，围绕这些已经具有良好的基础形成了一定影响的研究主题和方向，深入研究，培养梯队，进一步扩大影响力，形成承载中南特色的学术品牌。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，锻造几张学术名牌，培养出几位大师，成就几个中南学派，这就是我们学校为文化强国、繁荣发展哲学社会科学做出的贡献。为此，学校的繁荣计划推出了实施“英才聚合”计划，大力汇聚名师及优秀青年人才；实施“领军人才”计划，构建“名师+骨干+学生”的团队模式，以此保障这些具有良好基础的研究方向薪火相传，发扬光大。

第二、坚持依托优势，应用为先，交叉发展

中南大学医工见长，医工又尤以应用研究见长。学校科学研究一直秉承“直接面向学科前沿，直接面向国家重大需求”的宗旨，立足有色金属资源、轨道交通和医疗卫生行业，在突破国家发展的资源、能源、环境瓶颈问题、支撑战略型新兴产业发展的进程中取得了一批卓越成果，12年来4次获得国家科技三大奖励的一等奖。这是学校发展和繁荣哲学社会科学不可复制的优势，理工医的研究需求直接将哲学社会科学研究带入国家经济社会发展的大循环。

交叉发展就是指不同的学科、领域之间的相互借鉴、相互融合、相互提升，就是要开展多学科、多领域、多层次的综合研究、多维研究。当今时代，哲学社会科学与自然科学之间的相互影响、渗透、联系愈来愈紧密，由此而产生的边缘、交叉、综合和新兴学科层出不穷。学校哲学社会科学几年来的成效也正好说明了这一点。2011年，我校获得跨学科研究类国家社科基金两个重大项目立项，一个是医学与伦理学、法学的交叉，田勇泉教授主持的“现代医疗技术中的生命伦理及其法律问题研究”项目；一个是经济学与资源环境科学、管理学的交叉，肖序教授主持的“基于工业生产的循环经济价值流分析研究”项目。在交叉融合战略的引领下，“两型社会”建设创新研究、生命伦理研究、金属资源管理研究、循环经济研究、资源环境法研究、法治政府研究、知识产权研究、创新创业教育研究、社会医学研究、组织管理与政策创新研究、跨文化心理研究等面向国家社会发展的新兴研究主题与方向正蓬勃发展。

学校繁荣发展哲学社会科学，就必须坚持交叉发展，依托学校工科、医科的优势，聚合学校的资源，创新研究领域，大力推进新兴学科、边缘学科的交叉研究。《中南大学哲学社会科学繁荣发展计划》中提出了实施“学科精优”计划，引导哲学社会科学顺应学科综合渗透的发展趋势，结合工科和医科研究中的优势方向，凝练转变经济发展方式、推进社会管理体制改革、促进社会和谐与改善民生和国际重大理论、重大战略和热点焦点问题，加强哲学社会科学的成果转化和应用，为党和国家以及地方政府的决策与管理提供咨询建议、理论支撑，深入回答社会普遍关心的重大理论和实际问题，增强科学理论的说服力和感召力。

第三、坚持包容并蓄，协同创新，开放发展

当代的社会是一个多元发展的时代，也是一个多种思想碰撞和交流的时代，在信息时代的大背景下，繁荣发展哲学社会科学尤其是社会科学，不能再是闭门造车，独善其身。“下笔千言皆武略，字里行间有雷霆。”作为哲学社会科学工作者，我们应该站在社会转型期这一特定的历史背景下来思考和研究问题，要以海纳百川的气魄，坚持“双为”和“双百”方针，按照教育部2011计划的要求，以一种开放的姿态融入社会经济发展之中，学习和借鉴国内外同行的先进研究手段、方式和方法，与国内和世界研究机构、高等学校和政府部门、企业等开展协同创新。

开放发展就是要有开阔的视野、宽广的心态、灵活的机制拓展研究领域、聚合优势资源、产出高水平成果。学校和行业、企业有着深厚的历史渊源，哲学社会科学正在积极探索以研究基地建设为载体与行业、企业、区域建立协同创新的机制，力图建设一批开放的哲学社会科学研究基地。例如，与湖南省知识产权局联合建设的知识产权研究院；与湖南省文物局、湖南省博物馆等联合建设的马王堆汉文化保护与传承研究中心，与中国有色金属行业协会等建设的中国有色金属战略研究中心，筹备中的亚非拉生态文化研究中心、新农村发展研究院等都是在学校科技创新走出去战略的背景下，面向国际文化交流和国家化人才培养的基地，聚集政府、高校、企业相关多学科优秀人才，通过联合攻关形成集成优势，以促进高等教育与科技、经济、文化的有机结合，为我国政府决策及社会可持续发展提供了智力支撑和人才支撑。

中南大学的哲学社会科学研究应该根植于国家进步、社会发展、人民幸福进程中的研究，要把中南大学建设成为湖南省和有色金属、轨道交通、医疗卫生等行业的“科技库”、“人才库”、“思想库”，支撑区域和国家经济建设与社会发展提供强有力的智力支持。为此，学校已确定实施“麓山智库”计划，强化“大师+团队+基地”模式，以大师名师为引领，培育团队，组建和拓展协同创新研究平台，重点将 “两型社会”建设研究、知识产权研究、金属资源研究、新农村发展研究、创新创业教育研究、传统文化研究等建成人才培养殿堂、开放研究基地、学术交流平台、文化传播创新阵地，其中力争将“两型社会”建设创新研究中心建设成为教育部哲学社会科学重点研究基地，探索出协同创新机制，推出学术新人，产出标志性成果。

第四、坚持以人才为本，育人为先，内涵发展

大学最核心的功能是人才培养，繁荣哲学社会科学最终的落脚点是培养人。大学不仅提供专业教育，最重要的是要对学生的人格品质进行塑造和培养。若只强调科学的工具价值教育，而忽视理性道德的培育，则有可能把灵性、丰满、充满活力的人片面地塑造成 “单向度的人”，大学将沦为成为职业训练所和产品加工厂。“观乎人文以化成天下”，一语道出了哲学社会科学的内涵，若繁荣哲学社会科学只关乎知识创新和理论研究，而不最终内化为大学文化和大学精神，那么 “皮之不存，毛之焉附”？

内涵发展就是要练好内功，以尽可能少的投入及成本获得足够多的产出，注重质量，提高水平。我校大部分师生都有理工医背景，通过几十年的沉淀逐步形成了“经世致用”、“务实求真”的精神风貌。哲学社会科学犹如绿色丛林中的一抹艳丽，能为学校增添了更多的美感、诗意和人文关怀。为此，学校繁荣计划实施“基础建设”计划，改善哲学社会科学发展条件，鼓励老师们摒弃浮躁潜心研究；实施“质量提升”计划，完善评价体系和激励机制，鼓励人文研究要适当“出世”，关注精神家园，引导校园舆论；社会科学要深度“入世”，紧密联系发展需求，解决现实问题；实施 “文化精品”计划，促进人文精品出版和学术交流，以美好、高雅、健康的主流思潮占据校园文化舞台，熏陶人、陶冶人、感化人，最终与自然科学的精神风貌水乳交融内化为中南大学的独特气质。

四、学校哲学社会科学繁荣发展的主要举措

学校印发的《中南大学哲学社会科学繁荣发展计划》中，就学校未来一段时期推动哲学社会科学繁荣发展提出了切实可行措施。

第一、进一步加强组织领导。成立由校党委书记和校长任组长的学校哲学社会科学繁荣发展领导小组，负责对学校哲学社会科学发展重大事项的决策与协调工作，定期研究哲学社会科学工作，加强顶层设计，加大政策引导，深化体制机制改革，从组织领导层面对哲学社会科学研究的繁荣发展给予支持；充分发挥文化创新与社会治理战略研究小组的作用，每年至少召开一次全校各学科负责人参与的战略研讨会，加强哲学社会科学发展战略研究、规划设计；按照学校统一部署组建相关机构，发挥其在跨学科跨组织学术研究、课题攻关、社会服务及学术交流等方面的积极作用。

第二、进一步加强支撑体系建设。要大力构建哲学社会科学实验室和调查数据库、基础文献数据库、统计分析数据库、案例集成库、项目信息库、舆情素材库等专题数据库，建立完善哲学社会科学研究的基础平台，并为其提供功能完善、方便快捷、资源共享、保障有力的支撑体系；要为哲学社会科学工作者的学术研究活动提供足够的学术活动场所；办好“中南讲堂”人文论坛，每年组织100场左右校内外大师、名师的讲学活动；要加强包括精神文化、制度文化、行为文化、物态文化在内的学校文化建设，以多种途径和措施提升学校软实力；设立海外学术研究中心，按照“世界水平、中国特色”的理念，积极探索哲学社会科学领域国际交流和教育合作的新形式、新途径，加强与海外的学术交流，不断提升哲学社会科学的影响力。

第三、进一步加大经费投入。要建立对哲学社会科学投入稳步增长的保障机制。专项经费主要用于加大对高水平人才的引进、高水平科研平台的建设、重大发展指标实现的奖励、哲学社会科学类图书资料及数据库的购置、国际高水平学术会议及优秀成果出版的资助，以加强哲学社会科学支撑体系的建设。

设立“双百基金”，制定并实施哲学社会科学重大发展指标奖励及优秀成果出版资助办法，对重大发展指标完成优秀的单位实施奖励和对高水平研究成果出版进行资助，鼓励科研人员坚持潜心研究尤其是基础学科和基础理论的研究，激励科研人员多出能满足国家和社会发展重大需求的成果。同时要加强经费管理，提高经费使用效益，形成合力，实现集成发展。

各位领导，老师们、同学们，繁荣发展哲学社会科学、建设世界知名的研究型大学，这是时代赋予我们的历史责任。北宋著名理学家张载留下了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的名句，这高度概括了人文社会学科的胸襟和气度，也是古往今来教育的最高境界。我们坚信，有教育部等上级组织和学校党政的正确领导，有全校师生的共同努力，中南大学的哲学社会科学一定能实现大繁荣大发展!

谢谢大家！