12月21日上午，校党委书记高文兵、常务副校长黄健柏带领部分党委委员和相关职能部门负责人来到商学院，与该院党政领导班子和师生代表就如何推进校内改革、加强党建工作为学校内涵式发展保驾护航等问题进行座谈。

座谈会上，商学院负责人介绍了学院在人事制度、本科生教学、科研管理等方面的改革举措和实施情况。他们认为，校内改革带动和激励了学院的发展，并且影响深远。不论是学校，还是学院，未来的可持续发展都要靠改革来推动，通过改革来获得新的动力。学校改革文件为校内改革做出了顶层设计，作为改革的实施层面，学院要有探索意识和首创精神，要学会在工作中抓住可以牵一发而带动全局的亮点，从而谋得发展。

针对改革推进中遇到的优秀领军人才和青年人才短缺、校院两级管理体制的变化、人文社科专业的发展路径等问题，大家认为，在人才的引进和培养上，学校既要有高标准的方案引导，还要有制度上的创新，真正做到不拘一格用人才；在学生的培养上，不光要提高教师队伍的素质和水平，还要对整个培养方案、培养过程做新的思考和调整；在教师的考核晋升问题上，不能一把尺子走天下，既要有比较完善的制度和程序，也要充分考虑到教师个体的差异性，真正做到人尽其才、各司其位；在校院两级管理方式上，要强调服务理念，简化办事程序，为改革推进减少障碍；在学科专业的发展上，学院要充分考虑和尊重人文社科专业的特性和发展规律，给予良好的平台和环境。

高文兵书记在讲话中肯定了商学院试点改革的思路和举措，同时，他希望商学院作为校内人文社科领域的大院、强院，发挥标杆作用，能在改革中有新的探索，为全校的改革提供宝贵的经验。

高书记指出，全校师生员工基本上都有了共识，改革是学校发展的必然途径，改革的方向是对的，现在的关注点是怎么改的问题。改革是一种开拓性的工作和行为方式，既然是开拓，就具有未知性。在改革的过程中，我们要鼓励探索、允许失误，在摸索中积累经验，在探索中前进。改革是个动态的过程，因此，在改革路线、方式、方法的实施中，我们可能都要根据具体情况，适时地做出调整。各学院需要根据自身的实际情况和特点，探索适合本学院的改革途径。

就大家提出的一些问题，高书记强调，改革是为了调动大家的积极性，释放活力、发挥创造性，这一原则不会改变。例如，大家一再提出的老讲师的出路问题。学校提出的是宏观层面的规定和粗线条的解决方式，学院应该根据具体情况，制定出本学院的实施细则。比如，对确实教学效果好、用心教学的老教师，要为他们的发展、提升做出规划。他们对教学方式方法的钻研应该得到和科研成果同等的尊重和认可。面对这些改革中的具体问题，各个学院要认真分析、充分讨论，寻找适合自己的方式和方法。

高书记还指出，我们的所有改革是为了提高人才培养质量和学校的可持续发展。在改革中，要充分认识到我们所面临的新的教育形势和新情况，要充分考虑到受教育对象的新变化，从而担负起我们现阶段应该承担起的责任。教职员工要牢记，我们现在面对的学生主体是90后，这是将承担起建成小康社会和实现现代化建设任务的一代，把他们培养强大，既是我们的职业使命，也是对民族、对国家负责。