不管走在大学校园的哪一处都能“偶遇”拿着厚厚的英语书喃喃“英”语的同学；不管遇到哪一个大学生，眉头都能隐隐约约地感觉到四、六级的压迫，特别是英语较差的同学，例如我，更是提过级就觉得全身神经绷得紧紧的；不管进到哪一家书店，关于大学英语学习资料的柜台里总会那么一排排王长喜教授主编的英语资料，更有“学英语，找长喜”的口号从同学们那传来。当听到王长喜教授来我校讲座的时候，我心中的兴奋抑制不住的往外溢，我苦命的英语终于有机会了！

9月21日清晨，我早早的来到讲座现场，当时就已经有很多同学在此等候，到了讲座开始的十分钟时。礼堂已经塞满了人，礼堂外面也站满了人，说是“人山人海”也不为过。看来，和我一样希望能从王教授这里获取一些学习英语方法的同学大有人在。

王长喜教授迈着自信的步子踏上了讲台，用他标准而幽默的英语带动所有的同学进入到英语的新殿堂。“英语是一种能力，学习存在方法，应试在于技巧”这是王教授对同学提起学英语总的要求。并在讲座上详细地讲述了在学习英语的过程中具体需要注意的问题。其中让我印象最深刻的是以下几个观点：1.注意英语单词的词根和词缀，记单词不要单个地背诵，根据词性记相应的词组。王教授形象地拿汉语的构造作比，异词类推学英语。比如说“打”，是提手旁，为动词，而“打”在不同的语境中又有不同的含义，打水，打油，打气等。英语在这个方面和汉语是不谋而合的。2.提高听力水平就是八个字“多听、多读、多背、多写”。王教授含笑地说起另外自己在大学里学习英语时，在路上边走边背单词赢得最高回头率的趣事，虽当时被某些同学称为“疯子”、“傻瓜”，可王教授一口标准流利的英语却是如此而来，“不经一番寒彻骨，哪得梅香扑鼻来”，正是凭着这种拼劲王教授才一步一个脚印的从一个中专生到了今天名誉全国的考试辅导专家的这一步。3.应试在于技巧。有一些同学虽然基础扎实，但做起题来总不能得心应手，其实做题需要很大的技巧性。例如填空题，空白前后的信息都非常的重要，不能只看前因而忘了后果。学习的过程是必要的，学习的结果是重要的，考试的结果是学习结果的最重要的显现方式之一，这一点我们不得不重视。

这三个观点看似普通，但细细品味一下，学好英语不外乎就那么几个方面。如果能做好这么一些小事情，“万丈高楼平地起”，英语过级才能水到渠成。

在讲座上，王教授还很有创意地把英语单词分为白、灰、黑三种，根据不同的单词的难易程度和已经掌握的程度给予不同的学习方法，大家都觉得王教授讲的深入浅出，学习方法很好掌握。在讲座的进行中，同学们的掌声如潮水，一波接一波，浪花一个比一个大。“没有虚来一趟，学到的东西真的不少！”身边的一个大二的同学一直在对我说，其实这何尝不是我的心思呢？

“英语是一种能力”，虽然对于我们大学生来说过四、六级迫在眉睫，但学好了英语是为将来的学习、工作打下一个良好的基础，而不仅仅只是为了拿到毕业证，随着国际化的深化，英语将是一个长项指标，它将会贯穿我们的一生。随作人潮离开礼堂时，我的心里冒出这么一句话，“而今迈步从头越”，我知道新的篇章正向我翻开！