1．第一时间弄清图书馆的入口在哪里，与你专业和兴趣相关的图书分别藏在哪些书库。另外还要区分开借阅室和阅览室并熟悉它们在馆内的楼层分布。当然，借书卡挂失和补办手续是无论如何都要首先弄清楚的。

2．通过各种途径熟识一至两位本专业高年级的学长，是不是同乡倒无所谓，但最好是大三年级的，因为他们已经度过了四年时光的多半，无论在学业还是生活的细节问题上都可以给新生提供有价值的建议与指导。大四的学生面临毕业，实习、毕业设计、考研和求职准备等工作通常令他们无暇顾及新来的学弟学妹，尽管他们也知道这是一个很可爱的群体。

3．从大学生活的一开始就要注意避免一些没有实质意义的争论，尤其是室友闲聊中偶然引起的诸如某个成绩可以读哪些大学之类的“激烈探讨”。毛泽东青年时代在长沙读书，曾以“三不谈”与同学共勉，其中之一便是“不谈琐碎”，这是值得借鉴的。此外，多参加学校的演讲比赛、辩论赛，哪怕此前没有任何经验也无所谓，因为使选手得到锻炼是通常是这些比赛的主旨所在。

4．不因生于偏乡僻壤而自卑，不以来自都市名门而自傲，不要总向别人重复地将同一次经历，更不必拿昔日之勇在人前炫耀。恪守一个原则：静如处子，动如脱兔；树立一个信念：英雄不问出处，行动证明一切。最后，不要惧怕失败。

5．不论经济状况如何，在可能的条件下找一份兼职，也就是俗称的“打工”。其益有三：一可借此更为深入地体味真实的生活，避免时光在不切实际的想象中虚度；二可获得一份厚薄适度的收入，向家人证明自己的成熟同时减轻他们的负担；三可从中锻炼人际沟通能力和处理问题的能力，为日后的发展奠定素质基础。务必注意：在校内兼职要学会寻求勤工助学中心和老师的支持，在校外兼职要谨防受骗。

6．担任学生干部、助理工作，少向老师问“我该做什么”、“我该怎么办”，多问“我这样做行不行”。

7．对他人的言论保持足够的鉴别力，尤其不要轻信有关某门科目无关紧要的言传。请相信，任何一个我们未知的领域都可以成为我们求知的圣地，都可能在未来某个时候成为我们面前的一道门槛。为了到时顺利越过门槛，必须珍惜每一个课时。

8．保持好自己的课堂笔记，考试过后将其与教材放置一处，你将会逐渐发现这样做的价值所在。此外，对于考前复习中自己编写的总结性提纲之类的东西，最好在考后将其打印出若干份，在写论文时你会发现它是何等的宝贵。

9．如果你还不懂如何上网，赶快向同学求教，至少要学会使用搜索引擎、收发电子邮件、在线注册和下载四项操作。如果你还没有电子邮件ID，最好马上注册，而且，以两个为宜。

10．广泛交友，但要有一定的原则。对新生而言，尤其不要把交友的范围限制在寝室之内，要在同班、同专业年级的学生中寻找“志同道合”者，并在此后的大学生活中结识更多的益友，以及良师。