我校国家工科物理教学基地物理实验室自1999年就开始实行了全方位开放式教学：时间上自由预约不受早晚限制、项目上任意选择强调联系实际，此举受到同学们的热烈欢迎，曾在2000年国家工科教学基地评估中获得教育部专家的一致好评。

多年来，物理实验教学改革不断深化，大幅更新实验项目，大力应用多媒体手段和网络技术，建立了具有110台微机终端的教学局域网，开发了集实验预约、网上作业、成绩登记与统计等功能于一体的物理实验开放式教学系统。同时，学生通过电子教室还可进行自我辅导。在现代教育技术的软硬件支撑下，开放式教学已持续实行五年多，对学生实践能力培养起到了很好的作用。

为充分适应个性发展及因材施教的需要，物理实验室今年已对微机及教学管理软件系统进行了升级，将原来按班组进行整体预约的模式改进为按单个学生进行预约，使每个同学在选项目、选时间、选教师等方面掌握更大的主动权，从而为学生自主性发挥、实践创新能力培养创造了优越的条件。