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三级管理强化心理健康教育

来源:新闻网 点击次数:次 发布时间:2005年04月20日 作者:王自文

近日,校心理健康协会正式出台《协会文化思想概要》(以下简称“概要”),旨在提高全体会员的思想素质,借以促进协会的发展,更好地宣传心理健康知识,提高全体学生的心理素质。

心理健康协会负责人黄剑飞表示,协会制定此《概要》主要是让同学们在处理好学习与工作关系的同时,也能获得各方面的锻炼并借以提升自身能力。“‘以人为本’的思想,更加人性化的管理,是我们区别于其他协会最主要的标志。协会还树立‘服务理念’,即会长为学生干部服务,干部为会员服务,会员为同学们服务,并不是单纯的监督与被监督的关系。”

关于我校心理健康协会发展与定位,学生工作部副部长、心理健康教育中心主任唐海波介绍,我校各校区的心理健康协会已于去年12月份实现了整合,在校本部设立总会,湘雅和铁道校区设立分会。同时,学工部、大学生健康教育中心还下发通知,要求全校各学院成立负责本院心理健康教育工作的院级心理健康协会。各学院心理健康协会由学院主管学生工作的副书记为顾问,各学院心理健康教育专干为指导老师,并要求每班设一名心理健康委员。校区心理健康协会负责主管院心理健康协会,由大学生心理健康教育中心提供学术指导。院级心理健康协会及心理健康委员的设立进一步完善了“大学生心理健康教育中心-心理健康教育专干-心理健康委员”的三级教育体系;并建设了“校心理健康协会-院心理健康协会-心理健康委员”的三级管理体制。其中心理健康委员的具体职责是,宣传、普及心理健康知识,提高广大同学的心理健康意识;调查并及时向心理教育专干反馈同学中出现的异常心理现象。从而,使心理状况的检测扩大到全体学生,更加有效地防范由于心理原因发生的事故。


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