为了引导和激励广大学生努力学习科学文化知识，自觉培育实事求是、脚踏实地的科学精神，增强创新能力和实践能力，全面提高科学素养，同时也为了备战明年我校第五届“升华杯”大学生课外学术科技作品竞赛，文学院自10月初至今，针对本院在读的大学二年级、三年级、四年级本科生，正在举办第一届学生课外社会实践作品竞赛活动。

此次竞赛主要分为宣传启动（10月9日至10月15日）、实施（10月16日11月15日）、评审（11月20日——11月25日）和总结展示交流（12月份）四个阶段，成立了下设办公室的专门竞赛组织委员会和评审委员会，由主管常委担任组委会主任，聘请学院相关学科的专家和研究生代表、本科生代表，负责竞赛作品的预审和终审评定，并制定了严格的评分标准参考－－科学性：20%（技术意义、合理性），先进性：30%（先进程度、创新程度、难度），现实意义：40%（经济效益、推广价值、成熟程度），综合：10%。11月8日到10日，学生自愿上报作品后，经过组委会的初评工作，竞赛评审委员会综合考察作品的创造性、学术水平、社会效益等方面因素，对作品进行综合审评，评出一二三等奖和优秀奖。对获奖者发给证书，按学院创新奖励办法有关规定进行奖励。不够评奖质量和数量的参赛作品，奖项空缺。二等奖以上获奖作品为代表学院参加学校挑战杯竞赛的候选重点作品。在12月份的总结展示交流阶段，评审委员会将推荐一定比例的参赛作品在学院内部进行展示，与各学院进行交流，并举行闭幕式，邀请相关领导出席，总结竞赛工作，表彰获奖作品，进行新闻媒体的报道。同时会以书面的形式向学校总结汇报本次竞赛活动的成果。

此次竞赛的主要内容是哲学社会科学类社会调查报告和学术论文，参赛作品分为个人和集体申报作品。个人申报作品的，申报者承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均为第一作者，合作者是学生且不超过两人；作者超过三人的项目或作者不超过三人但无法区分第一作者的项目，均申报集体作品，注明一位学历最高的作者为集体项目的代表；参赛作品也可以是近年来我校学生完成的课外学术科技或是社会实践活动成果；毕业设计和课程设计、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果（含本单位举办的其它竞赛的获奖作品）等不在参赛范围之列；参赛论文和调查报告有字数要求。

此次竞赛由我校文学院团学会主办，我校文学院团学会社会实践中心承办。