“为什么逸夫楼的2部电梯学生都能用，而新后楼只有1部电梯供给学生？”“为什么电梯内只有几名老师时，也不载学生？”近来，新后楼设立的一部“教师专用”电梯引发了同学们不少的争议。就同学们关心的问题，记者特地对新后楼的电梯管理员周晓伍进行了采访。（以下记者简称“记”，周老师简称“周”）

为何要设立教师专用电梯

记：许多同学反应，新后楼楼层较高，而且自习室特别抢手，一般只有六、七楼才找得到位置，上自习或上课不坐电梯特别麻烦。在学生需求特别大的情况下，为什么还将一个电梯设为“教师专用”呢？

周：其实，在这学期之前新后楼两个电梯都不提供学生使用。这个学期后勤部门推广人性化服务，特别将一个电梯提供给学生使用。“教师专用”电梯是为了保障老师和留学生工作人员的工作效率和及时到课而设立的。

记：有学生发现电梯有时只载几名老师时，电梯里的管理员也不准学生进入，管理制度有必要这么严格吗？

周：是的，我们规定非特殊情况，学生是不允许进入“教师专用”电梯的。假设有3名老师搭乘电梯载时，让学生进入了，那学生就会要求有4名老师时也让他们进入，以此类推，这个界线非常难以确定。

记：据我们了解，“教师专用”电梯上课时是停止运营的，有同学提出，能否在这段时间对学生开放？

周：新后楼的楼层相对较高，客流量较大，电梯非常容易损坏。就这学期，修电梯的费用就花费了35000多元。为了节约费用和保证至少能有一台电梯供老师使用，我们才作出一台电梯要在上课时停止运营的规定。

不同楼栋需要不同的管理方法

记：同是拥有两部电梯，为什么逸夫楼的电梯都能对学生开放？

周：每栋楼的情况不一样，所以每栋楼的管理方法也不尽相同。以逸夫楼为例，最高只有五层，而且逸夫楼与上课地点南北楼还有一段距离，到三楼或三楼以下楼层的大部分同学与老师情愿选择爬楼。而新后楼楼层高，老师到达的楼层相对集中，如果与学生同乘，会出现“层层都停”的现象，许多上了年纪的老师表示非常不适应。

记：能否效仿学校校车的管理方法，提醒学生在搭乘电梯时，优先老师先上？

周：恐怕不行。 新后楼电梯的人群密度比起校车来大得多，光从本部到铁道的校车一天就多达15趟，这完全能满足学生与老师的需求。开学不久，我们其实也用这种方法试行了一段时间，但是情况很不乐观。许多同学或是因为赶时间或是其他原因，根本没有礼让老师的意识，经常出现老师被挤出队伍的情况。致使许多老师向我们提出意见，不得已，我们才将一部电梯设为“教师专用”。

记：现在找不到一种合理方法能使老师和学生满足对电梯的需求吗？

周：对，要想同时照顾到这两方面非常有难度。如果同学们有好的解决办法也可以联系物业服务部告诉我们，我们也将继续寻求解决这个问题的办法。

后记：尊敬老师是中国人值得自豪的传统美德，但在采访中，电梯的管理员与校车司机们纷纷表示现在这种美德正逐渐从现代大学生身上消失。上电梯不让老师优先、校车上不主动给高龄老师让座等不道德现象经常发生。学生们在不断质疑一些学校将老师、学生区别对待的政策的同时，是否也应该冷静下来考虑自己的一些所作所为，是什么把学生与老师的距离越拉越远？