4月2日晚7点，教育部长江学者特聘教授林尚立在政管院414会议室，与近百名学生就题为“社会科学研究方法”进行学术讨论。这是林教授来我校政管院开展“政治与政府”主题系列学术活动的第五场。

林教授提出社会科学的研究应当从找出问题、分析问题并解决问题、构建基于问题的理论三方面着手，结合指导的博士生论文《中美关系条约的法律问题》进行个案分析。他认为当前研究生在研究方法方面的问题主要有：一是提不出学术化的问题，不能对问题最初本质属性和逻辑关系的判定；二是缺乏思维角度和洞察力，没有契合问题的独特视角；三是有专业知识无专业眼光，研究重复无效；四是无科学的方法论体系等，并结合其博士生所作《干部制度和公务员制度关系研究》论文做具体剖析。

林教授提出社会问题学术化的方法应该从有学术研究的强烈的心理冲动、有一定量的知识储备、敢于提问，找出问题的场景性关性等方面考虑。他教导学生科学研究不都是教出来的，需要个人去体悟和思考；社会科学的研究生应当在一个科学宏大和被人类历史证实其价值的理论体系支点上去观察和思考世界、国家、社会。他形象地将这个过程比喻为“临帖作画”和“绘画艺术创作”。

林教授就学生提出的政治学历史沿革、中国政治制度的合法性和有效性、中国政治文化的缺失和当代价值问题、社会转型过程中政治制度和观念的构建问题做出令人信服的回答。