“2008年的9月，我站在长沙火车站，等待我的是迎新车，把我拉向象牙塔，那是一个充满梦想的地方；2012年的9月，我站在中南大学，同样等待着迎新车， 把他们拉向象牙塔，和我一起闯梦想。”文学院新上任的推免辅导员唐苗写下了这样一段话。

今年，我校实施推免辅导员四年工作制，所有留校保研的辅导员将要在四年里全程带领一批学生从大一入学到大四毕业。随着我校迎新工作正式拉开大幕，刚刚上岗的推免辅导员们将要迎来他们作为辅导员带的第一批学生，也是最后一批学生，并和他们共同度过四年的生活。从一名08级学生转变为管理学生工作的辅导员，他们在思想上、行动上做着种种努力，心情激动的同时又感到责任重大。

唐苗：除了欣喜与期待外，更多的是忐忑

“恐托付不效，伤家国之明”，作为一名刚刚本科毕业的留校辅导员，唐苗将要迎来他自己的213个学生，而这十个字便是他内心最大的感受。

“害怕担当不起重任，伤害了家长和国家托付教育大责的心”，除了欣喜与期待外，唐苗心里更多的是忐忑。正式报到上岗后，唐苗就经常通过迎新系统熟悉了解新生的籍贯、宿舍、家庭情况等，并通过QQ群的方式与新生沟通，并就各方面的问题做了充分的准备。

对于新生入学后即将开展的工作，唐苗也有自己的计划。抓好学风、考风建设这个想法已经在唐苗的脑中酝酿很久了，他说他想在文学院2012级新生中实施集体自习的活动，为每个班每周安排一晚上的时间进行自习，鼓励学生们利用课余时间多读书，养成良好的学习习惯，“大一是学生的过渡阶段，也是打基础的阶段，对学生来说是非常重要的”。

辅导员队伍年轻化已经成为了一种趋势，与学生年龄相近的辅导员们可以和自己的学生无障碍沟通交流，更有利于学生工作的开展和学生的成长。唐苗计划着要在新生到校后的一个多月内，要和213个学生每人至少聊一次天，增进互相的了解，帮助新生们了解自己，以更快地适应学校的生活。

“来吧，我们214个人一起闯，奋斗，为诗酒年华。”唐苗在文章结尾这样写道。

宗传鑫：“这是在做自己的事儿，不觉得累”

辅导员做的更多的是一些细致琐碎的活儿，冶金院今年有294名本科新生，从给新生分宿舍、设计定做院服、建立两个新生QQ群到帮助新生解决具体的问题……新上任的推免辅导员宗传鑫自开学就一直忙个不停。

暑假期间，很多新生家长通过冶金院办公室了解到了宗传鑫的电话号码，经常打电话询问中南大学的情况和一些新生入学报到的问题。宗传鑫都一一耐心地解答，和新生及家长建立了良好的沟通交流关系。新生报到第一天，一位黑龙江的学生家长特意给宗传鑫带了特产，感谢宗传鑫像家人一样的帮助，宗传鑫却推脱不收说都是自己应该做的。

学校正式迎新前几天，冶金院有不少新生提前来校报到，为了能让新生提前入住，宗传鑫穿梭于办公室和物业之间，多次找宿舍管理人员协调，为新生办理提前入住手续。

帮助贫困学生办理绿色通道、安排人员带领新生家长参观学校……新生报到第一天，宗传鑫全天守在迎新现场，帮助新生和家长解答疑问与困难，嗓子都有些沙哑了。“阿姨，您别着急，我再帮您联系联系”，晚上十一点，宗传鑫边带着刚刚到达的河北新生和家长到升华餐饮楼暂时休息，边不停打电话帮他们找住宿的旅馆。

“从大二开始，我做了三年的迎新工作。现在身份的转变，让我觉得，我不仅仅只是一个参与者，而是在做自己的事儿”从早上七点半直到深夜，宗传鑫说自己在迎新期间还要值两个通宵的班，但是一点儿也不觉得累。

不同的想法，相同的目标

对于刚刚上岗的推免辅导员来说，要带领新生们开始美好的大学生活，都感到责任重大。虽然他们对于各自的工作都有各种各样不同的想法，但他们的目标是一样的：让学生度过一个美好的大学生活。

信息院的孙龙志认为，每个新生都有自己独特之处，他想利用自己学到的心理方面的知识，帮助正处于叛逆期和青春期的新生们树立正确的目标和价值观。

材料院的李刚在大学期间参加了很多实践活动，有着各方面丰富的人脉关系。他说自己很注重学生的个性发展，希望可以利用自己的宽广的人脉为学生提供信息和平台，让他们可以真正做自己喜欢的事儿。

“大集体，小关注”，这是土木工程学院的贾庆宇对家庭条件贫困学生采取的办法。他说，他希望通过“大集体”的形式，让贫困学生感受到平等的对待和温暖的关心，同时，通过“小关注”的形式，在背后帮助贫困学生顺利完成学业。同为土木工程学院推免辅导员的刘怡然则更关注学生的实践能力，他希望可以通过开展一些有意义的实践活动，帮助学生们更好地成长成才。