每年学费收入用于日常教学的比例应高于25％；主讲本科生课程的教师原则上必须具备博士学位或讲师以上资格，“十五”期间专职教师中，具备博士学位的应达到30％左右，具有硕士以上学位的应达到80—85％。这是近日中南大学推出的加强本科教学的过硬措施。

“做大”了的中南大学，把“做强”的着力点放在了本科教育上。今年上半年，学校组织本科专业调查组，对本科专业的调整进行了近一个月的调研，统一制订了原三校12个相同专业的培养方案。这次出台的加强本科教育的措施则从经费投入，专业、课程建设，加强教师队伍等方面提出了明确的要求。学校规定除保障基本的教学费用外，还将设立教研、专业建设、课程建设等教学专项经费；各院系要将学校下拨日常经费的80％以上，用于日常教学。“十五”期间，要建成20个省级重点专业，40门省以上重点课程。积极推进双语教学，三年内双语教学课程达到100门以上。大力提倡编写、引进和使用能反映科学发展水平的新教材，理工类、财经政法类、医药类专业使用近3年出版的新教材比例达到50％以上。实现人才培养模式多样化。重点学科专业的特优生可以本硕连读、本硕博连读。实施教师职务评聘中教学考核一票否决制。教授、副教授每年必须为本科生主讲一门课程。无特殊理由，连续两年不服从安排讲授本科生课程的，学校不再保留其教授、副教授职称或取消其岗位津贴。