11月6日下午，副校长胡岳华、校党委副书记高山与本科生院、学工部、二级单位主管本科教学及学生工作负责人、学院骨干教师、优秀学生代表进行了座谈，面对面交流探讨如何进一步做好学分制下教学管理模式的改革。会议由本科生院培养办主任吴斌主持。

座谈会上，校领导、管理部门负责人与师生代表就选课制下带来的一些问题，认真听取了师生的意见和建议。

部分学生代表则认为，选课制强调的是学生自主学习的能力，它让学生有充分的选择权利，学生可以根据自己的学习习惯及兴趣选择适合自己的老师或课程，利于学生个性化的培养。但也有学生代表有不同的声音，他们认为选课制下学生作息时间不一致，导致集体活动及就寝时间难以统一，影响班级凝聚力，部分同学选课存在功利性，抢选评分高、考核容易要求不严格的课程和老师。学生提出必修课按行政班级上课，选修课由学生选的模式的建议。

教师代表认为，学生选课存在一定盲目性及功利性，基础课教学资源不足选择余地不大，而专业选修课教学资源又存在很大浪费；部分时间段学生逃课的现象较为严重，选课制下任课教师对学生的要求更难落实到位，选课人数多少影响到平时的要求与评分。学生专业基础与专业课知识选修不完备。

主管学生工作副书记谈到，以选课制为核心的学分制教学管理模式将原自然行政班级打乱，学生班级活动及思政工作开展困难，学生管理工作效率有所下降。

在座谈会前期，本科生院以调查问卷的形式对本科教学组织模式进行了调查，统计学生的调查结果显示34.7%的学生同意完全选课，41.1%的学生希望按行政班级排课上课，24.2%的学生表示二者均可，90%的学工管理干部希望按行政班排课上课。

会上，校领导还就校园信息化建设、教授给本科生授课等情况进行了随机调查。学校将进一步完善信息平台建设，加大与学师生信息沟通，倾听学生诉求，听取学生的意见和建议，做好教学管理工作，提高本科教学及人才培养质量。