湘雅的整体西迁工程似乎还在扫尾阶段，新校区随处可见施工人员忙碌的身影，当我走进偌大一栋办公、教学综合大楼时居然找不到一张平面示意图。费了好大周折，才在三楼一间及其普通的办公室里找到正在伏案工作的文院长。经过简单的准备，我们的谈话便开始了。

◆对很多人来说，基础医学教育可能是比较陌生的一个领域，所以希望文院长首先就基础医学院在医学教育中的作用和地位作一简要的介绍。

●在一个医科教育发达的学校，一般分基础医学和临床医学两部分来开展教学工作。就我们学校而言，基础医学院承担了医学各学科博士生、硕士生、本科生及成教生的医学基础课的教学任务。学生进校后至少有两年半的时间是在这里度过的，所以它的作用是显而易见的。

◆可以这么说，基础医学院是我们学校医学教育的一支老牌劲旅，在医学教育界有着很好的口碑。那么在院系调整后，您有什么打算和措施来继续推动学院的发展呢？

●一流的大学说到底是要靠一流的学院来支撑，所以我们的目标定位是和学校的目标定位相联系的，就是通过五年左右的奋斗，创建全国一流的基础医学院，同时，我们也提出要把基础医学院办成全校一流的学院

◆那么，基础医学院现在在全国、学校又是处于怎样一个位置呢？

●经过考察和一些资料显示，在全国600多所有基础医学院的高校中我们是处于上游的。至于我们学校，因为迄今还没有过类似的评估，不好怎么说。

◆目标有了，定位清了，那您的措施是什么呢？

●目标跟踪管理，分期评估。在校党委的支持和关怀下，基础医学院新一届领导班子成立之初就进行了明确的责任分工，对各块工作的分管院长都有明确的目标要求，并相继制定了一系列操作性强，易实施的管理办法。现在我们正在进行三级系室机构的调整，建立健全各系室的领导班子。在这一过程中，我们坚持专家论证，民意调查相结合，不搞一刀切，一风吹，不搞简单的行政命令。我们希望通过理顺关系，发掘潜力，在全院形成一种浓厚的奋斗团结的干事业氛围。

◆我们知道学校是相当重视学科建设的，今年暑期专门为此召开了一次会议，并为各级重点学科配备了专项建设资金。在基础医学院就有一个国家重点学科和一个省重点学科，您对建设好这两个重点学科以及通过重点学科来带动一个乃至几个学科群的振兴和发展方面有什么设想没有？

●对于重点学科，我们成立了重点学科建设领导小组，对学校所拨建设资金确保专款专用，此外在编制等各方面我们也尽可能地给予倾斜。

对于非重点学科，我们也从有限的经费中调整了一部分用以资助学科建设。同时，我们还成立了学科学术委员会，经专家论证进行了学科重组。各学科都制定了切实可行的学科建设计划。

有一点需要特别说明的是，我们院所有学科都具有博士和硕士学位授予权。这在我们学校二级学院中是少有的，所以我刚才说要建我们学校的一流学院是有资本的。

◆其实学科的发展，除了需要充裕的经费外，更需要一支结构合理精干务实的学术队伍，在这方面现状和目标又是怎样的呢？

●整体来说，我们已经初步建成了一支具有一定科研基础和科研水平的学术队伍，但近年来我们的中青年师资流失现象十分严重，正副教授及具有博士学位者均远低于教育部要求的比例。学术队伍建设的任务仍十分艰巨。

鉴于这种情况，我们在立足于自主培养的基础上，按学科需要从校内、校外及国外等多种渠道引进优秀人才。近期我们就请到了3位在国外从事研究工作的专家，考虑到既要引进来，又要留住的原则，我们分别聘请他们为各学科研究室的主任、副主任，希望能给他们更大的学术自由，以事业留人。

对后备学术带头人和学术骨干进行摸底、确认和跟踪管理，实行优胜劣汰。我们相信，通过有效的激励机制是能够做到这一点的。

近期我们院"十五"科技工作计划（草案）已经出台了，计划涉及到了现状分析、工作重点和目标、具体措施等方面，对我们以后工作的开展有重要的指导意义。

◆搞医学，对实验室的依赖性可能比其他各学科更大一些，一些课题或学术论文中的许多数据都得从实验中得出。要科研出成果，上档次，实验条件也应该是很重要的一环。这也可能是许多优秀人才看重的一点。

●的确是这样的。但是我们的仪器设备大都是80年代世界银行贷款所购，已严重老化。这次学校按项目投资，我们拿到几百万。这些将用以设备更新，同时院里也拿出近一百万重点建设中心实验室。

另一方面，就现有的实验设备，因科室间的合作和开放度不够，没有发挥应有的作用。这次我们打算对全院设备进行一次登记备案，今后将对全院教师，研究生免费开放，维持经费由院里筹措。

◆这样看来，经费可能是学院快速发展的一个"瓶颈"，除学校拨款外，在筹措资金方面还有什么得力措施？

●我们主要通过三条渠道来自筹资金：首先是鼓励院里有拿课题能力的科室积极申报课题，拿基金来支撑学术研究；其次是积极广泛的开展校企合作，通过校企联姻来解决经费问题；再次是在政策范围内发展成人教育，当然这还要求教师的业务教学不受影响。

我们一直主张利用现有教师资源开办成人教育，因为它能同时产生巨大的社会效益和经济效益。说社会效益，我们这样一个大国，国民素质的整体提高，成人教育是不可或缺的力量；说到经济效益，一则可以填补经费不足，一则可以提高教师的岗位津贴，对防止人才流失是很重要的，另外也可以发挥退休教师的余热。

◆基础医学院的教学工作开展的也是相当出色，我在查资料的过程中发现院里有多项教学成果获国家，省部级的大奖，所以我们想知道教学工作你们是怎样开展的？

●事实上，我们每年完成湘雅校区教学工作量的二分之一，学生多，专业多，论层次多，任务重。对此我们一方面通过一系列严格的评估体系进行监测，另一方面靠我们教师队伍的敬业精神，以此保障教学工作的良性运转。

◆谢谢文院长接受采访。