1月21日，踏着如水的夜色我们如约来到位于机械楼的物流工程实验办公室。在没见到毛老师之前，我们是满心好奇的。期待着与这位连续多次被毕业生评为交通院“最受欢迎老师”的见面；更期待着去揭开他能够在中南大学众多优秀教师之中脱颖而出，获得第四届青年教师“三十佳”讲课名师称号的秘密。初见毛老师，他衣着朴素简单，话语平和亲切。一见到我们便张罗我们坐下，还亲自为我们倒上了热茶，并拿来些许零食。平易近人的他感染了我们，之前略为紧张的心情也放松了下来。

教书：经世致用，生动昂扬

“上毛老师的课，从来不会困”这是毛老师学生的原话。除了因为他讲课声音洪亮，富有激情外，更主要是他讲课生动有趣，让学生的思维时刻活跃，同时学到最实用的知识。他的学生蒋文说：“毛老师会从一个知识点扩散到实用的技巧上。他不会单纯让我们记住课本上的知识，他更注重我们对问题的理解。我觉得这应了我们学校的校训‘经世致用’。”毛老师会从学生的角度考虑他们最需要的是什么，从社会的角度考虑最需要拥有哪些专业技能的人才。所以在备课过程中会联系时事，关注相关专业的前沿动态，把实际与专业课联系起来，使学生将来真正学以致用。

毛老师讲课时特别注意学生的反应。当学生的情绪很高时，他会讲一些很专业的知识，当学生心态有点低落时，他会调动学生的积极性。采访期间，毛老师给我们看他这次获奖的课件并讲解了一番。他讲中国铁路的中长期规划，从宏观微观上具体分析，联系到铁路对政治、经济、文化、国防各方面的影响；从国外的铁路现状，联系到国内的情况；从引入吸收国外先进技术，谈到自主创新和研发。毛老师旁征博引，滔滔不绝的讲课，连我们这些交通运输方面的“门外汉”都听得津津有味。

毛老师讲课还非常耐心。“毛老师讲课会注意突出重点和难点，一些难点，他会反复讲几遍，直到大部分同学理解为止，而那些还不太明白的同学，老师会课后辅导。”，他的学生张漪寒说。毛老师也说自己平时对学生要求很严，他一贯认为，作为学生就得首先把自己的学习经营好。而他的学生在他的言传身教下也都勤奋努力，有着不错的成绩。

还有一个小细节是很多同学都注意到了的，毛老师平常都穿休闲服，但每次上课都是西装革履非常正式，这也足以见证毛老师对教学工作的认真和重视。所以，认识毛老师的很多人都知道，一看他的穿着就知道他今天有没有课。

育人：用心暖心，亦师亦友

用心暖心，毛老师用自己的爱心温暖了学生的心。作为交通运输学院0703班的班导师，在中秋佳节，毛老师为班上的每一位同学准备了礼物并附上一纸温馨的祝福与鼓励。用他的话说，大一的新生大多是第一次离开父母独自在外地度过月圆之夜，难免感伤。因此他送给每个学生两个月饼、一个石榴：一个月饼是代表他自己送的，另一个是代表学生的父母送的；而石榴则是希望学生们能够在四年后的今天硕果累累！在毛老师给同学们的祝福语中有这样一段：中南春常驻，秋至意更浓；快步勤攻书，乐意不胜收。这是毛老师对他的学生们的深深祝福与殷切期望。

亦师亦友，毛老师对待自己的学生真诚亲切，在学生们眼中，他是老师，更是朋友和亲人。他与同学们一起打球，一起排演文艺节目，组织07级与05级的同学们进行联谊……他也常利用课余时间与同学们交流，畅谈人生理想，对学生进行生活与学习上的指导。同学们也乐意与毛老师谈心，无论是人生态度、前途未来、学习生活还是情感纠葛，因为他们可以得到很多有益的启迪和贴心的建议，以至于很多毕业了的同学还经常打电话来跟毛老师聊天。交通院的女生较少且相较于男生来说就业处于劣势，毛老师会切合实际分析女生就业难的原因，并列举出一些工作不错的女性的事例给同学们以鼓励。

生活：坚持不懈，广泛涉猎

毛老师是个坚持不懈、不服输的人。比如青年教师“三十佳”的评选，他参加了三次，前两次因为种种原因落选。今年他在吸取前两次教训，吸收其他选手长处，结合自己优势后再次参赛，并最终获得“十佳讲课”名师的称号。他说他的获胜不仅仅在于是否得奖，在他看来：几年的参赛历程就如同一段浓缩的人生之路，当你怀抱着无数的梦想与憧憬去努力奋斗、拼搏和追求之时，扑面而来的却可能是始料不及的辛酸与无奈，然而坚持下去，收获的将是永远的信心和无尽的硕果。他还给自己这三年的经历写了一首小诗：“一波起三折，天道酬勤者。百炼千锤终有果，唯有不懈真。”

毛老师还是个兴趣广泛的人，他自己戏称：我是一个不专一的人，因为仅凭我满满当当的书架上的书，别人是看不出我到底是干什么的；曾经研习过美声唱法的毛老师从上大学开始就经常登台表演；喜欢探险旅游的他，曾于十年前就一路搭货车去了西藏，在隆冬季节到漠河北极村感受零下四十度的低温，在盛夏时分跋涉于浩瀚的塔克拉玛干沙漠，还组织由三个校区师生和植物学家参与的队伍穿越神农架无人区考察……旅途中，他总是以摄影和游记的方式把那些美丽的风景和人文记录下来，其中许多已经见诸于杂志和报纸。另外他还喜欢运动，经常锻炼，羽毛球、乒乓球都打得很好。他把自己的空间象圆一样不断扩展，而他的经历也帮助了他的教书育人，提高着他的生活品质。

负责、广博、谦逊、热情，这些都是毛老师身上的特质。教书育人是他所钟爱的事业，自由淡泊是他所追求的人生，当二者碰撞，毛老师必然在教育的领域中越走越远，越走越宽，打造出他独有的教育天空。

正如他在自勉联中写到：“离家千里寒窗载但求寡欲，植根校园乐于耕耘终得清心。”