自今年初以来，贵州万山特区根据互联网的发展趋势和新时期大学生“村官”的生活习惯等，创新大学生“村官”教育管理方式，建立大学生“村官”博客和QQ群，进一步健全大学生“村官”教育管理长效机制，促进了大学生“村官”健康成长。

开通博客和QQ群做好思想工作。针对部分大学生“村官”到村后不适应、思想有波动等情况，万山特区开通了“大学生村官之家”QQ群，吸引天津市、贵州省各市（州、地）的大学生“村官”并邀请“全国大学生村官网”的工作人员、地委组织部人才科及地区人事局引导办有关人员加入QQ群。特区把QQ群的成员加入“乾农中国村官群”，让特区的大学生“村官”与广东、湖南、广西、云南、北京、上海、浙江、江西、陕西等地大学生“村官”进行思想交流。同时，开通“万山特区大学生村官博客”，定期与不定期展示大学生“村官”的“民情日记”、思想汇报等。通过两种新方式及时对特区内所有大学生“村官”进行人文关怀、真情服务，重点解除他们的思想“疙瘩”，为他们提供有关政策文件并进行解释，探讨和回答他们所关注的社会热点难点问题，及时回答和解决他们在农村工作、生活实践中遇到的各种问题，教育引导他们以科学的方法认识世界、用理性的心态处理问题与困难、用积极的态度面对人生、安心建设新农村。

利用博客和QQ群增进学习交流。鼓励和引导大学生“村官”把每天所见所闻、工作体会、学习心得、调研文章等及时上传QQ群或博客，便于特区的大学生“村官”与省内外的大学生“村官”进行及时有效的学习宣传、深入讨论和交流，促进他们健康成长。目前，特区的每名大学生“村官”都在本区内的博客群内注册了自己的博客，全国各行业各领域的200个“博客主”加入了“万山特区大学生村官博客”的“博客圈”。截至10月23日，博客内有“博文”111篇、相片212张、心得体会5篇、征求意见或建议258条、远教课件和其它视频5个、民情日记128篇，博客“访问”人数达5158人次。

通过博客和QQ群征求意见建议。万山特区积极主动与“贵州希望网”、“全国大学生村官网”、“万山特区人民政府网”联系，把“万山特区大学生村官博客”友情链接或浮动链接到其网站，并面向全国公开“大学生村官QQ群”和“万山特区大学生村官博客”，吸引全国大学生“村官”以及关心、支持大学生“村官”的网民，就如何加强大学生“村官”教育管理、如何解决大学生“村官”出路、如何当好大学生“村官”等课题进行讨论交流，并及时收集和整理出840余条网民提出的意见和建议，大部分意见或建议被采纳，用于调研报告或相关文件之中。同时，引导大学生“村官”登录全国农村党员干部现代远程教育网，参与“大学生村官园地”的“主题论谈”，截止10月23日万山特区共在“大学生村官园地”发表“主题留言”、“主题论文”、“新闻稿件”26篇。

加强对博客和QQ群的管理与考核。万山特区明确2名组工干部，在做好常规工作的基础上，负责“万山特区大学生村官博客”、QQ群的日常维护，坚持每天上、下班的前后十分钟与大学生“村官”进行交流、沟通，回复大学生“村官”或“博友”的评论。博客管理员（博客圈主）对“博文”、“言论”等进行严格把关，一旦发现有“不良”博文、错误言论等，立刻对其进行删除。对特区内大学生“村官”的“民情日记”、讨论交流、回复留言等内容进行统计和考核，根据情况进行通报批评或通报表扬，促进网站内容的跟新，增强了网站的吸引力。