首届岳麓教育论坛中南大学开讲 大中学校长纵论人才选拔
来源:红网 点击次数:次 发布时间:2011年04月16日 作者:刘怡斌 摄影 殷歌

(首届岳麓教育论坛在中南大学开幕)

(湖南省委常委、省委秘书长杨泰波在会上致辞)

(北京大学校长周其凤直言自己对状元不感兴趣)

(中南大学校长黄伯云出席论坛)
红网长沙4月16日讯(记者 刘怡斌 摄影 殷歌)一流中学怎样培养高水平大学所需人才?如何开通一流中学与高水平大学之间的多途径升学渠道……今天上午,由国家教育行政学院主办,中南大学、湖南师范大学附属中学和长沙市第一中学承办的首届岳麓教育论坛在中南大学新校区中南讲堂开幕,来自全国省级示范性中学与高水平大学的校长们汇聚一堂,纵论“基础教育与高水平大学人才选拔”。
教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良,湖南省委常委、省委秘书长杨泰波,中南大学党委书记高文兵出席了论坛。北京大学校长周其凤、中国科技大学校长侯建国、中南大学校长黄伯云、兰州大学校长周绪红等7所高校领导以及加拿大南玻尔特学校、北京市第四中学等7所中学校长作主题报告。教育部、国家教育行政学院负责人及来自全国各地200余所省级示范性中学校长参加了论坛。
本次论坛围绕世界一流大学的创建、我国教育改革与可持续发展的战略展望、拔尖创新人才的选拔培养机制、建构大学人人成才全面发展的理念、推进中学素质教育的关键要素、高考后的综合评价录取模式、高水平大学与一流中学“订单式优秀人才培养”模式、高校招生制度改革下的中学教育等话题展开深入的探讨。
“本次论坛使高水平大学校长与省级示范性中学校长齐聚一堂,从不同视角、多个方位的观察和解读,势必对我国招生考试选拔制度改革产生积极影响。”教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良表示,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了招生考试选拔制度改革的主要原则和基本方向,对于大、中学校提出新思路、寻求新办法,形成综合评价、多元录取的模式具有重要的指导意义。一流中学和高水平大学都担负着我国教育改革与发展的使命,必须抓住机遇,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,为中华民族伟大复兴和人类文明进步,培养一批又一批的能担当大任、引领时代的优秀人才。
论坛上,中国科学院院士、北京大学校长周其凤直言自己对状元不感兴趣,强调北大将为学生提供自由宽松的环境,培养全面发展的大学生。
“北大只招适合北大的学生,并不会一味追求考高分的学生。”周其凤表示,“大学校长普遍关注的问题是如何招收到更优秀的学生,优秀的学生并不意味着是考试分数最高的学生。衡量人才有很多方式,北大并没有确切的标准。”
“北大是一所追求营造自由学术氛围的学校,注重培养学生独立思考能力和科学民主意识,尊重学生兴趣,鼓励学生自主学习,个性化发展。”周其凤表示,这种氛围有利于培养全面发展的人才。大学承担着人才培养、科学研究、服务社会等很多的责任,但一定要将人才培养放在首位。
周其凤还认为,大学不光要教授学生专业知识,给学生一个自由宽松的学术环境,培养他们独立思考的能力,还应该培养学生的爱国精神和科学、民主意识,要培养有社会责任感,有担当的青年。
中南大学党委书记高文兵说,近年来,中南大学适应创新型国家和新型工业化建设的重大需求,大力深化人才培养机制改革,主动对接基础教育素质培养,积极拓展优秀生源渠道,探索构建了校企联合的高级工程人才培养新模式,形成了优秀生源基地建设、综合评价录取等招生工作新经验。
2007年经教育部批准同意,中南大学作为全国高校唯一一所在高考后,将高考成绩与面试考核相结合,开展了综合评价录取模式的招生制度改革试点工作。经过四年的实践,这项试点工作取得了良好效果。该校选拔到一批综合素质高、实践能力强、具有创新精神和发展潜质的学生,经过对在校学生的调查,证明在各方面都显示出优势。综合评价录取模式有利于挖掘有特长、有个性的人才,有利于培养学生关注社会、学会学习与探究、锻炼实践能力与创新能力,对引导中学实施素质教育具有积极的推动作用。









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