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创新就是核心竞争力

来源:长沙晚报 点击次数:次 发布时间:2005年09月12日 作者:彭博

中南大学校党委书记李健曾经说过,“创新是中南大学的灵魂,是中南大学的核心竞争力,是中南大学迅速崛起的根本原因”。在保持共产党员先进性教育活动中,中南大学校党委总结近5年迅速崛起的经验,提出将中南大学建设成创新型大学,推动学校各项事业发展;将先进性教育与大学生思想政治教育结合起来,用马克思主义占领高校阵地。

以创新作为先进性教育的核心

中南大学校党委在充分总结过去5年高速发展的经验后,在今年5月召开的中南大学第一次党代会上,在全国高校中率先将创新型大学确定为学校的新定位,并写入党代会报告。

如何一手抓先进性教育,一手抓创新型大学建设?李健认为,先进性教育要以实践三个代表重要思想为主线,对于中南大学来讲,实践三个代表,最重要的就是要推动创新型大学的建设,为国家培育人才,要在先进性教育活动中取得实效,就是要在加快建设创新型大学上下功夫。而建设创新型大学,关键在党,关键在中南大学的1.5万多名党员。

最新的一次民意调查显示,创新型大学新定位的支持率达96%,全校师生员工对于校党委的信任度达97.3%。

用马克思主义占领高校阵地

中南大学将党员先进性教育和加强大学生思想政治教育有机结合起来,巩固马克思主义在高等学校中的地位。学校始终坚持学校工作以育人为本,德智体美全面发展,并积极开拓加强大学生思想政治教育的新途径,同时将信息技术与传统政治教育有机结合,充分发挥社会实践的作用。7月,学校结合先进性教育,从3000多名博士中挑选了100名思想素质好、科研能力强、业务水平高的党员博士生组成10个服务团,分赴湘西10个县(市),开展为企业帮扶、医疗义诊、科研攻关、人才培训等社会服务活动,深受当地干群欢迎。

采取分类活动,不搞一刀切

中南大学拥有7万名师生员工,既有机关单位,又有教学单位和科研医疗、企业单位,还有近5万名学生。该校将党员分为教学、科研、学生、离退休等7大类,对于不同类型的党员群体,不仅在学习方式方法上有不同要求,同时提出不同的先进性内涵要求。如对于从事教学和科研工作的党员,他们提出的具体要求是致力科教兴国,突出自主创新等;对于医疗岗位的党员,要求忠于医疗职守,提供优质服务等;对于老同志,倡导坚持终生学习,坚持老有所为。


图说中南

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