“高校里，流动的是教师与学生，大学最核心的、能永远传承的是‘大学文化’和‘大学图书馆’。有优秀图书馆的支撑不一定能造就优秀的高校，但没有优秀图书馆的支撑，一定办不成优秀的高校。”昨日，由中国高等教育文献保障系统（简称CALIS)管理中心和高校图书馆数字资源采购联盟（简称DRAA）主办、中南大学图书馆承办的“数字资源规范化利用研讨会”在中南讲坛召开。CALIS管理中心副主任陈凌表示大学图书馆的核心价值表现在“服务于特定人群的知识宝库”、“素质教育”、“文化传承”三方面。

“我儿子现在在美国上学，有一次考试，他只得了个B-，就去找老师问原因，老师告诉他，他的文章在语法和用词方面都非常好，但是唯一的不足是所引用的资料全部来自维基百科，而不是来自于在图书馆可以查阅到的文献资料。”陈凌认为图书馆应该主动成为人文素质教育的主要场所之一，并用他儿子在国外的亲身经历来说明高校图书馆的利用价值。

“国内引进资源管理还存在资源信息分散杂乱、采购过程缺少整体的统筹和显示、缺少统一的评估规范、现有引进资源评价体系不完善等问题。”DRAA理事长、北京图书馆馆长朱强教授介绍了国内引进资源管理的现状和不足。他指出，下一步的计划将修订和完善引进资源统计评估各项指标，建立成熟的“多方维护＋有效质量控制”更新维护模式。

来源： 长沙晚报2012年05月17日第B05：教育校园http://cswb.changsha.cn/html/2012-05/17/content_37_7.htm