唐苗(穿运动衣者）和他的学生在一起，笑容一样的青春灿烂。王丽丽 摄

“2008年的9月，我站在长沙火车站，等待我的是迎新车，把我拉向象牙塔，那是一个充满梦想的地方；2012年的9月，我站在中南大学，同样等待着迎新车，把他们拉向象牙塔，和我一起闯梦想。”中南大学文学院新上任的推免辅导员唐苗近日写下了这样一段话。

今年起，中南大学实施推免辅导员四年工作制，所有留校保研的辅导员将在四年里全程带领一批学生从大一入学到大四毕业。上岗的推免辅导员们第一年要全职担当辅导员工作，从第二年才开始修研究生课程。90后管理90后，既是碰撞也是融合，既是帮他也是助己，一起成长。

心情 除了欣喜与期待，更多的是忐忑

辅导员队伍年轻化已经成为高校学生管理的一种趋势，与学生年龄相近的辅导员们可以和自己的学生无障碍沟通交流，更有利于学生工作的开展和学生的成长，2013年中南大学还将选拔30名大学生作为推免辅导员。

“恐托付不效，伤家国之明。”作为一名刚刚本科毕业的留校辅导员，唐苗迎来了他自己的213个学生，而这十个字便是他内心最大的感受。

“害怕担当不起重任，伤害了家长和国家托付教育大责的心。”除了欣喜与期待外，唐苗心里更多的是忐忑。正式报到上岗后，唐苗就经常通过迎新系统熟悉了解新生的籍贯、宿舍、家庭情况等，通过QQ群的方式与新生沟通，并就各方面的问题做了充分的准备。

对于新生入学后即将开展的工作，唐苗也有自己的计划。抓好学风、考风建设这个想法已经在唐苗的脑中酝酿很久了，他说他想在文学院2012级新生中实施集体自习的活动，为每个班每周安排一晚上的时间进行自习，鼓励学生们利用课余时间多读书，养成良好的学习习惯，“大一是学生的过渡阶段，也是打基础的阶段，对学生来说是非常重要的” 。

出招 为树威信，90后老师各有各的办法

“个性更加张扬。”这是唐苗、宗传鑫和其他众多刚上任90后辅导员对新生们的深刻印象。清晨5时、凌晨1时，90后学生请假可不掐时间点；近300号人集合练唱军歌，辅导员大发脾气后现场秩序才有序起来……90后的学生们面对比自己大几岁的老师，一点不发怵，渴望与要求“平等对话”的愿望更加强烈，这也让这些90后老师们觉得在学生面前树立威严成为了一件大难事。要想hold住这群个性张扬的90后学生，刚上任的90后辅导员们费了不少力气，当然这些面孔稚嫩的辅导员们也各有各的招。

中南大学信息院的孙龙志认为，每个新生都有自己独特之处，他想利用自己学到的心理方面的知识，帮助正处于叛逆期和青春期的新生们树立正确的目标和价值观。

材料院的李刚在大学期间参加了很多实践活动，有着各方面丰富的人脉关系。他说自己很注重学生的个性发展，希望可以利用自己宽广的人脉为学生提供信息和平台，让他们可以做自己喜欢的事。

“大集体，小关注”，这是土木工程学院的贾庆宇对家庭条件贫困学生采取的办法。他说，他希望通过“大集体”的形式，让贫困学生感受到平等的对待和温暖的关心，同时，通过“小关注”的形式，在背后帮助贫困学生顺利完成学业。

同为土木工程学院推免辅导员的刘怡然则更关注学生的实践能力，他希望可以通过开展一些有意义的实践活动，帮助学生们更好地成长成才。

感受 当了辅导员，学会了从小事做起

一会儿挤眉弄眼，一会儿吐舌头，一会儿鼓起腮帮子，正在站军姿的新生们身体纹丝不动，面部表情却丰富得超过“表情帝”，搞得在一旁的辅导员唐苗和教官都被逗得哭笑不得。当90后的老师遇到同为90后的学生，也只能对他们的活跃度自叹不如。

一辆电动车、一个装着各种药品的小药箱，这就是唐苗军训期间的全部装备。为了能让学生们上好入学第一课，唐苗每天全程陪同新生军训。藿香正气水、风油精……一有学生中暑或者感到不适，唐苗马上就拿出自己的小药箱，必要时还会将学生背至临时医疗点或者用电动车载到南校区医务室进行治疗。白天陪同学生训练，晚上指导学生内务，自新生入校后，唐苗每天都只能睡5个多小时。

辅导员做得更多的是一些细致琐碎的活儿，中南大学冶金院今年有294名本科新生，从给新生分宿舍、设计定做院服、建立两个新生QQ群到帮助新生解决具体的问题……新上任的推免辅导员宗传鑫自开学就一直忙个不停。

这些以前享受着别人服务的90后辅导员现在学会了耐心地服务他人。

“我非常喜欢辅导员的工作，如果可能的话，我希望自己研究生毕业之后能够继续担任高校辅导员的职务。”在面临本科毕业选择的时候，唐苗以年级第9的成绩放弃了直接保研的机会，而选择了辅导员留保，他说自己特别喜欢辅导员的工作，这对他是一个挑战，也是一次历练。宗传鑫也认为自己的这个选择是正确的。他说他很感激自己本科时期的辅导员邓老师，正好学校提供了这个可以边担任辅导员边读研究生的机会，这样既能锻炼自己，也能服务他人，回报母校，一举多得。

相关链接

90后老师遇到90后学生

酸甜苦辣的故事一箩筐

90后向来饱受争议，从今年开始，大批90后开始迈入职场，不少90后成为了教师。那么，当90后老师遇到90后学生，他们之间又发生了什么酸甜苦辣的故事呢？

唐苗和宗传鑫，刚刚做了一个月的辅导员，他们的故事就能写成一本书了。

“老师，你可以去帮我买瓶水吗？”“老师，你能帮我缝一下军训的衣服吗？”新生军训刚开始没几天，唐苗就被搞懵了。宗传鑫也遇到了很多这样让人头大的问题。前几天，宗传鑫就收到了一个学生家长的电话，希望可以允许自己的孩子“十一”假期提前一天回家。原来，因为宗传鑫拒绝了学生的请假要求，学生就请家长出面帮忙了。除此之外，宗传鑫说，有些湖南省内的学生，因为离家较近，会在感冒的时候让父母驱车来校陪同看病，并请假休息一天。

不过90后自尊心、进取心强也让辅导员们刮目相看。军训接近尾声，每个参加军训的新生都想进入“狼排”，组成方阵接受学校的检阅，也展示自己的训练成果和风采。可是，踢好正步还真不是一件简单的事儿，于是要被分进“羊排”的同学们就有些不服气了。军训场上，刚刚踢完正步被分入“羊排”的学生们又马上再一次站到大队伍的最后，争取再一次进入“狼排”的机会，很多学生都“面试”了四五次，在体育场正中央练习正步踢上三个小时。

长沙晚报 2012年09月27日B05http://cswb.changsha.cn/html/2012-09/27/content_32_1.htm